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Pensar la ciudad y la ciudadanía desde la pedagogía social (II)..
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La cultura y la educación son dos conceptos estrechamente vinculados. Y lo son, aún más, si los pensamos respecto del contexto social en el que senscriben y desarrollan toda su potencialidad: la…
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La interculturalidad: un reto de futuro..
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La educación intercultural hoy no es una opción, sino una necesidad. Nuestra sociedad ha dejado de ser única para convertirse en un mosaico cultural con representaciones variopintas. Y quedarse…
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Perfil académico, profesional y planteamientos metodológicos del profesorado de
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Este estudio analiza el perfil académico y profesional y el planteamiento de enseñanza que de forma prioritaria utiliza el profesorado de la Comunidad de Madrid para iniciar al alumnado en los…
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"En los bosques de Araucaria", Isabel Allende
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Propuesta de lectura del fragmento de una obra de Isabel Allende. Se trata de un libro virtual, es decir, podemos leer el texto y pasar sus páginas como si lo tuviésemos entre las manos. El objetivo…
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Vilar y la historiografía española..
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La enormenfluencia de Pierre Vilar en el conjunto de la historiografía española ha tenido un carácter poliédrico. Siendo en buena medida un hispanista atípico por su pionera condición de geógrafo…
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Integración de las TIC en las clases de educación física: unidad didáctica "¿Gas
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Del miedo de los padres a la tiranía de los hijos..
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La exploración del espacio en la educación infantil..
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El verso libre
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Durante mucho tiempo, se consideró a la rima y a la métrica como características principales de la poesía. Pero ya a fines del siglo XIX esta idea comienza a ser puesta en duda. En ese momento…
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Mates en la vila..
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En los últimos tiempos y desde diferentesnstancias se pone cada vez más énfasis en lamportancia de que la enseñanza de las matemáticas se apoye en situaciones y contextos cercanos al alumnado y a…