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Tin, tin: la bruja desmemoriada

Cancioncilla de una bruja para sorprenderse, memorizar, moverse, improvisar...

Esta secuencia contiene:

  • Menos de 1 hora

  • 3 actividades

  • 1 recurso

  • Idioma:

    • Castellano

Secuencia didáctica

  • 1

    Tejiendo

    A partir de la historia de la bruja desmemoriada, aprendemos la canción e improvisamos con los instrumentos para hacer un encantamiento.

  • 2

    La tela

    Os proponemos diversos criterios (curricular, musical y socioeducativo) para incorporar la secuencia didáctica a vuestra programación.

  • 3

    Tirando del hilo

    Profundizamos en el trabajo lingüístico (podemos vincularlo al área de lengua), con pareados.

Objetivos

  • 1. Ser y actuar de forma autónoma
  • 2. Descubrir y tener iniciativa
  • 3. Pensar y comunicar
  • 5. Comunicación en lengua materna
  • 11. Aprendrer a aprendrer
  • 12. Conciencia y expresión cultural

Criterios de evaluación

  • 1. Comunicación lingüística
  • 4. Aprender a aprender
  • 6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
  • 7.Conciencia y expresiones culturales
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