Formación permanente del profesorado. Reflexiones y aportaciones actuales.

En el artículo se hace un breve recorrido por las aportaciones que se realizaron a lo largo de todas las actividades que constituyeron el III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado, celebrado en la Universidad de Barcelona en septiembre de 2011, interrelacionándolas, para concluir en unas ideas fuerza que constituyen el resumen de las conclusiones del congreso.
políticas de formación, Latinoamérica, formación permanente del profesorado, Europa, formación de formadores,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto