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Autoevaluación final T04 04 - Formación y expansión de los reinos penins...
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Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Conquista por los reinos cristianos de las tierras de la Península Ibérica que habían sido ocupadas por los musulmanes. Franja…
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A la universidad, por el bachillerato o por la formación profesional.
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Siempre se ha visto la universidad como un destino seguro para los estudiantes, como una especie de garantía para ganarse la vida cómodamente. Esto ha situado la formación profesional como un destino…
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Evaluación final T04 05 - Formación y expansión de los reinos peninsulares
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¿Qué era el Camino de Santiago?
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La evaluación y la formación del profesorado en la enseñanza primaria..
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Hemos estado acompañando el trabajo de un grupo de profesores de ciencias de la escuela primaria y constatamos que para ellos la evaluación aún ocurre aislada del proceso de enseñanza-aprendizaje y…
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La formación inicial del profesorado de matemáticas a partir de Bolonia..
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Formación continua para profesores de Inglés - ESL Idiomas en el extranjero
Begoña Murillo Docente
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Formación continua para profesores en Inglés, una oportunidad increíble para su carrera profesional.
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El Camino de Santiago - Formación y expansión de los reinos peninsulares
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A partir del siglo XI, la iglesia construida en honor del Apóstol Santiago se convirtió en uno de los principales centros de peregrinación de la Cristiandad y dio origen al Camino de Santiago. Por el…
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El cambio del modelo didáctico en la formación inicial del profesorado. El caso
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Se presenta unanvestigación en formaciónnicial de maestros acerca de lasnteracciones entre economía-ecología que pretendencidir en la construcción de un pensamiento socioambiental crítico. El…
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Experiencias de apoyo a la formación del profesorado en la zona rural.
Editorial Graó Organización
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Es habitual identificar la escuela rural con los calificativos dificultosa, aislada, falta de recursos... Al escribir este artículo queremos reflejar la actuación de este CEP en la formación y las…
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Formación continua de profesores para una orientación CTS de la enseñanza de quí
Editorial Graó Organización
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El presente artículo expone sumariamente las características generales de la educación científica emergente en el umbral del siglo XXI y algunos condicionamientos socioeconómicos que la…