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Autoevaluación final T04 05 - Modernismo y Generación del 98
EduBook Organización
- 2228 visitas
Di si se usa paréntesis o corchetes en los siguientes casos: Para encerrar, en las obras teatrales, las acotaciones del autor o los apartes de los personajes Para incorporar información complementaria…
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Cerro Largo (Uruguay)
Xtec Organización
- 6273 visitas
Actividades sobre la localidad de Cerro Largo, en Uruguay. Presenta sus símbolos, su población, su entorno natural, sus costumbres, personajes famosos, etc. El alumno puede evaluar su aprendizaje…
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Por parejas, escribid una narración a partir de las imágenes:
EduBook Organización
- 2215 visitas
Por parejas, escribid una narración a partir de las imágenes: Pensad en: Cómo son y cómo actúan los personajes de la historia. Dónde y cuándo sucede la acción. Cómo es el final. ¿Creéis que…
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La máquina del tiempo: cronología histórica y los procesos y personas relevantes
Educación Navarra Organización
- 18 lo usan
- 2748 visitas
Juego tipo Trivial que consiste en acumular el máximo de preguntas correctamente acertadas y que consta de cuatro temas: la cronología histórica, los acontecimientos históricos, la vida cotidiana y…
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El cofre de las palabras
Educajcyl Organización
- 4 lo usan
- 4904 visitas
Proyecto diseñado para alumnos de Primer, Segundo y Tercer Ciclo de Primaria para trabajar diferentes aspectos de la lengua según el nivel. Contiene ejercicios interactivos sencillos y útiles,…
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Vídeo Cultura Andaluza: "El Rescate de la Antigüedad Clásica en Andalucía"
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4545 visitas
Vídeo que nos ofrece una visita virtual por la exposición "El Rescate de la Antigüedad Clásica en Andalucía" (Fundación Focus Abengoa - Hospital de los Venerables) en Sevilla, con el…
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Completa. Características de la escultura barroca
EduBook Organización
- 2192 visitas
Completa estas frases con las palabras que faltan: La representación del fue el principal objetivo de los escultores barrocos. Se utilizaban líneas y oblicuas para dar la impresión de equilibrio ,…
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Evaluación inicial T15 02 - Aventúrate a leer
EduBook Organización
- 2181 visitas
Indica las palabras mal dichas o vulgares de este diálogo e intenta justificar por qué crees que los personajes no saben hablar correctamente: Cazorla: Porque lo de que estén cerradas las escuelas…
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Elige una respuesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2173 visitas
Recuerda la lectura y elige la respuesta correcta: ¿Por qué está Nancy en España? ¿Qué ciudades españolas se citan en la lectura? ¿Qué personajes extranjeros se nombran? ¿Desde dónde recitaba…
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¿Qué tal nos comunicamos?
Encicloabierta Organización
- 3 lo usan
- 2761 visitas
El objetivo de la actividad es valorar el tipo de comunicación que prevalece en una escuela, tomando como referencia los testimonios de los personajes involucrados. Consiste en comparar las respuestas…
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