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  • Activitats finals - Les forces i el moviment | Recurso educativo 513030

    Activitats finals - Les forces i el moviment

    EduBook Organización

    • 2912 visitas

    Els tres noms més rellevants en el desenvolupament històric de les lleis de la natura que relacionen les forces i el moviment són Aristòtil, Galileu i Newton. El filòsof grec Aristòtil pensava que…

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  • Resums - Inequacions | Recurso educativo 514711

    Resums - Inequacions

    EduBook Organización

    • 2905 visitas

    1. Inequacions Una solució particular d’una inequació està formada per un conjunt de valors, un de cada incògnita, que substituïts a la inequació fan que sigui certa la desigualtat obtinguda. La…

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  • Autoevaluación final 2.06 - La división celular | Recurso educativo 501870

    Autoevaluación final 2.06 - La división celular

    EduBook Organización

    • 2907 visitas

    Este gráfico representa la variación del contenido de ADN a lo largo de la vida de una célula: a. ¿Con qué etapas del ciclo celular se asocia cada uno de los tramos (1, 2, 3) de la gráfica? b.…

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  • Introducció - El text poètic: la mètrica | Recurso educativo 541470

    Introducció - El text poètic: la mètrica

    EduBook Organización

    • 2914 visitas

    L'objectiu de la poesia és transportar-nos al món de les emocions, apropar-nos als sentiments que ens conformen com a éssers humans: l'alegria, la tristor, l'amor… La lectura d'un…

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  • Introducción - Los animales | Recurso educativo 572431

    Introducción - Los animales

    EduBook Organización

    • 2912 visitas

    De entre todos los grandes grupos de seres vivos que existen, el grupo de los animales es el que mejor conocemos. Ello se debe a que nosotros, y también los seres que más se parecen a nuestra especie,…

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  • Relaciona. Frases amb pronoms personals | Recurso educativo 568436

    Relaciona. Frases amb pronoms personals

    EduBook Organización

    • 2914 visitas

    Completa les oracions amb els pronoms febles següents: Xocolatines? No vull més, gràcies. He vist la Joana i la seva mare i no he dit que vinguin demà. Has dit que demà plourà o no has dit? Tinc…

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  • Introducción | Recurso educativo 721234

    Introducción

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 2380 visitas

    ¿Cuántos meses tiene un año? ¿Puedes decirlos en orden? ¿Cómo se llaman las estaciones del año? Observa las fotografías. ¿En qué estación del año están? ¿Qué cambios ha experimentado el…

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  • Lenguaje y lengua | Recurso educativo 6913

    Lenguaje y lengua

    INTEF Organización

    • 7 lo usan
    • 11399 visitas

    Conjunto de actividades para trabajar los conceptos básicos de lenguaje, habla, lengua y dialecto. El objetivo es distinguir cada uno de estos elementos de comunicación, saber definirlo y utilizarlo…

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  • Lenguaje y comunicación: si me llamaras... 3 | Recurso educativo 7093

    Lenguaje y comunicación: si me llamaras... 3

    INTEF Organización

    • 11 lo usan
    • 6461 visitas

    Propuesta de 11 actividades para trabajar la comunicación lingüística y, en especial, el lenguaje periodístico. Los ejercicios recogen los contenidos propuestos en el aula e invitan a ponerlos en…

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  • Babel: la diversidad de lenguas | Recurso educativo 7094

    Babel: la diversidad de lenguas

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 11742 visitas

    Conjunto de actividades sobre el multilingüismo y las teorías relacionadas con nuestra capacidad para hablar varios idiomas. Se trata de 10 actividades en las que se trabajan los conceptos de…

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