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Reflexión sobre una experiencia de formación permanente con el profesorado de le
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende dar una visión, apoyada en la experiencia, de lo que puede suponer un modelo de formación basado en la "reflexión sobre la práctica", desarrollado con profesorado de…
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Lenguaje y lengua
INTEF Organización
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Conjunto de actividades para trabajar los conceptos básicos de lenguaje, habla, lengua y dialecto. El objetivo es distinguir cada uno de estos elementos de comunicación, saber definirlo y utilizarlo…
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Oraciones subordinadas
Libros Vivos Organización
- 5 lo usan
- 5281 visitas
Propuesta didáctica sobre sintaxis de la lengua en la que podremos trabajar el concepto de subordinación lingüística y las clases de subordinadas. El objetivo es distinguir la relación de…
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Lenguaje y comunicación: si me llamaras... 3
INTEF Organización
- 11 lo usan
- 5931 visitas
Propuesta de 11 actividades para trabajar la comunicación lingüística y, en especial, el lenguaje periodístico. Los ejercicios recogen los contenidos propuestos en el aula e invitan a ponerlos en…
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Contesta. "La vesita"
EduBook Organización
- 2480 visitas
Llegeix un fragment de La vesita, de Joan Ferrandis d'Herèdia. La senyora parla en català a la criada, en castellà. Quina realitat lingüística reflecteix aquest text? Senyora: Com vos allargau,…
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Textos humanísticos
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 3734 visitas
Encontramos en esta página web una presentación de trece diapositivas dedicada a la descripción de los textos humanísticos. En ella se define lo que significa el adjetivo "humanístico",…
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La interacción en el aula..
Editorial Graó Organización
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Después de una breve referencia al marco teórico en el que nos basamos, se describen las estrategias que utilizan los maestros en el aula, dentro de un estilonteractivo, como sistema de ayuda a la…
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Un viaje de estudios transversales de la mano de Padre e hija, de Javier Maqua.
Editorial Graó Organización
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El presente artículo propone la puesta en práctica de las líneas transversales del currículum a partir de la lectura, en el área de lengua y literatura española, de la novela Padre e hija, de…
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El aprendizaje del lenguaje escrito a través de la interacción..
Editorial Graó Organización
- 2536 visitas
Paulatinamente se hadoncorporando a la práctica escolar la búsqueda de la homogeneidad cronológica entre los niños, porque se considera una ventaja educativa que todos los miembros del grupo…
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Enseñar a escribir en la edad de la escritura..
Editorial Graó Organización
- 2376 visitas
La edad de la escritura es una expresión utilizada por Claire Blanche-Benveniste (1998) para referirse a la edad en que comienzan a desarrollarse lasdeasntuitivas de los niños sobre lo escrito. A…