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Bit@bit. Biomètrics
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El programa 'Bit@bit' descobreix tots els secrets de la biometria, és a dir, de les últimes tècniques d'identificació de persones a partir del físic. També posa a prova els…
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Experimenta, que algo queda. Actividades EXAO para entender qué es la ciencia.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se analizan algunas de las posibilidades que ofrece el uso de tecnología EXAO (experimentación asistida por ordenador) tanto para la formación del profesorado de ciencias como para…
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¿Limpiamos o ensuciamos?..
Editorial Graó Organización
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Se analiza un ejemplo de dinámica y de metodología de trabajo aplicada a una sesión del área de ciencias, en la cual sentegran las actividades experimentales, la adquisición denformación a partir…
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Valor afegit / Preu vs. valor / El futur de la telefonia mòbil
Xtec Organización
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En aquest capítol de 'Valor Afegit', Joan Subirats, catedràtic de sociologia de la UAB, explica la diferència entre preu i valor a través de productes gratuïts, com ara xocolatines i diaris…
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Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC..
Editorial Graó Organización
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Larrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias es un proceso mucho más lento de lo esperado por algunos. En este artículo se reflexiona sobre algunas de las posibles…
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La sorpresa de Copérnico: ¡el conocimiento gira alrededor del público!.
Editorial Graó Organización
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En este último cuarto de siglo se han producido cambiosmportantes en las estrategias para divulgar el conocimiento. Principalmente, se ha pasado de unas prácticas de comunicación que partían de la…
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Quèquicom / El cervell i la parla
Xtec Organización
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Parlar és un exercici complex en què cal combinar el moviment de molts músculs per expressar un pensament. 'Quèquicom' descobreix la relació entre la parla i el cervell. Les neurones són…
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Posibilidades educativas de internet en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo sensiste en lamportancia que tiene para la escuela el estar siempre alerta a los cambios tecnológicos parantegrarlos lo antes posible al currículo. Fundamentalmente se esboza el…
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La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de la
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Uno de los objetivos de la educación ciencia-tecnología-sociedad es desarrollar en los estudiantes una comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, es decir, sobre los procedimientos de…
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El medi ambient / Moçambic, una aposta pel creixement sostenible
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Lidia Brito és professora del Departament de Ciència Forestal de la Universitat Eduardo Mondlane, a Moçambic. 'El medi ambient' conversa amb ella sobre els problemes dels països en vies de…