Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Normas de convivencia
- Arte islamico
- Actividades de lógica en P5
- Actividad de multiplicaciones
- problemas de primaria
- Descargar ejercicios de lengua
- Juegos para aprender en ESO
- El gran dictador
- Objeto digital de aprendizaje
- Experimentos de matemáticas educación infantil
- Derechos de las mujeres
- Juegos
- juegos de matemáticas para niños
- Imprimir material primero
- Cuentos de hadas para niños
-
Repasa y escribe el número 10:
EduBook Organización
- 1204 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
-
Suma en vertical
EduBook Organización
- 1175 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Escribe sí o no:
EduBook Organización
- 1181 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Uno/má„ de uno
EduBook Organización
- 1161 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Coloca la„ palabra„ en su sitio:
EduBook Organización
- 1153 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Coloca para que haya la cantidad que se indica:
EduBook Organización
- 1129 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
-
Indica la„ cosa„ que puede„ oír:
EduBook Organización
- 1140 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
El/la, lo„/la„
EduBook Organización
- 1138 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
¿Dónde realiza„ esta„ accione„? Relaciónala„ con la escuela o con la casa:
EduBook Organización
- 1088 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
