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Nuevos retos, nuevas respuestas: la educación infantil y el aprendizaje s
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Los proyectos de aprendizaje servicio constituyen una gran oportunidad para aportar nuestro granito de arena a la sociedad en que vivimos. La metodología del ApS hace especial hincapié en comprender…
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Pruebas SABER 01
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El siglo XX ha constituido una especie de macrolaboratorio para realizar experimentos sociopolíticos. El comunismo, el fascismo y el nazismo fueron puestos en práctica lo suficiente como para lograr…
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Marxismo, anarquismo e internacionalismo
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En la nueva sociedad industrial una serie de pensadores denunciaron las desigualdades creadas por el capitalismo y propusieron nuevos modelos de organización social. Marxismo y socialismo A mediados…
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Practica competencias básicas - El espejo de la realidad
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En el último tercio del siglo XIX, los artistas rechazan los asuntos subjetivos y fantásticos, los ambientes exóticos y sobrecogedores que habían cautivado a los románticos. Lo que les interesa…
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Comunidades de aprendizaje: la inclusión de todos los niños y niñas..
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Comunidades de aprendizaje es un proyecto educativonclusivo, cuyo principal objetivo radica en la superación de las desigualdades sociales y educativas mediante la búsqueda del éxito escolar de todo…
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La educación como restauración.
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Utilizaré la metáfora de la restauración, que diferencia entre la cocina y el comedor, así como nos permite entender algo mejor ese escenario paradójico que es la escuela. Al fin y al cabo, la…
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Introducción - La democracia y su origen
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Desde la Antigüedad, la sociedad ha desarrollado formas de organización social y política. Durante siglos, el poder y el control de las sociedades y de sus territorios se asignaba a familias que se…
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Vida cotidiana en el siglo XIX
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El Comunismo
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El atraso de la sociedad durante los zares, los movimientos de 1905 y 1917 y la creación de la URSS con el liderazgo de Stalin. La expansión tras la Segunda Guerra Mundial por Europa del Este y su…
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Alberto Lasa: "El desarrollo está condicionado por el primer año de vida"..
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El psiquiatra Alberto Lasa, presidente de la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente y profesor de la Universidad del País Vasco, destaca en esta entrevista…
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