Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 9722
  • Proporcionalidad matemática | Recurso educativo 8203

    Proporcionalidad matemática

    INTEF Organización

    • 60 lo usan
    • 8785 visitas

    Propuesta teórico-práctica sobre las proporciones matemáticas. Desarrolla temas como la dicotomía razón-proporción, la proporcionalidad directa o el cálculo de porcentajes aplicado a casos…

    Ver más

  • Bit a l'aula / Les TIC i les llengües estrangeres (IES Lluís Domènech i Muntaner)

    Xtec Organización

    • 4217 visitas

    Els alumnes de l'IES Lluís Domènech i Muntaner disposen d'una aula d'idiomes, en la qual, amb el suport de les TIC, aprenen idiomes. Una de les pràctiques més estesa i innovadora és la…

    Ver más

  • La arquitectura romana | Recurso educativo 406933

    La arquitectura romana

    EduBook Organización

    • 4164 visitas

    4.1. Los romanos, grandes ingenieros La arquitectura romana, como gran parte de su arte y cultura, es continuadora de las formas estéticas griegas. Sin embargo, la mentalidad práctica de los romanos…

    Ver más

  • Ejercicio de listening con la canción Only You de Yazoo | Recurso educativo 122654

    Ejercicio de listening con la canción Only You de Yazoo

    Subinglés Organización

    • 4178 visitas

    Practica el listening con la canción Only You de Yazoo, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz: Cuestionario con preguntas - Beginner: desplegable…

    Ver más

  • El cuerpo humano II | Recurso educativo 35645

    El cuerpo humano II

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 12197 visitas

    Este recurso tiene como principal objetivo el de ayudar a los alumnos a poner en practica diferentes contenidos de la asignatura de medio natural relacionados con el cuerpo humano: Los seres humanos,…

    Ver más

  • Dictados: "h" intercalada | Recurso educativo 5099

    Dictados: "h" intercalada

    Tiching explorer Organización

    • 10 lo usan
    • 26269 visitas

    Actividad para trabajar la regla ortográfica de la "h" intercalada a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno en el aprendizaje y práctica de la ortografía. La…

    Ver más

  • Dictados: las tildes en diptongos y triptongos | Recurso educativo 5102

    Dictados: las tildes en diptongos y triptongos

    Tiching explorer Organización

    • 13 lo usan
    • 21902 visitas

    Actividad para trabajar las reglas ortográficas de las tildes en los diptongos y triptongos a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno en el aprendizaje y práctica de la…

    Ver más

  • Dictados: acentuación | Recurso educativo 5101

    Dictados: acentuación

    Tiching explorer Organización

    • 8 lo usan
    • 25325 visitas

    Actividad para trabajar la regla ortográfica de los acentos a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno en el aprendizaje y práctica de la ortografía. La aplicación…

    Ver más

  • La incorporació de la dona al món laboral | Recurso educativo 517116

    La incorporació de la dona al món laboral

    EduBook Organización

    • 3795 visitas

    Des de sempre, la dona ha treballat atenent els fills, en les feines domèstiques, al camp… I des de ja fa anys lluita per la igualtat de drets laborals, socials i polítics. La legislació espanyola…

    Ver más

  • El cuerpo humano I | Recurso educativo 35646

    El cuerpo humano I

    Sólo Profes Organización

    • 2 lo usan
    • 10770 visitas

    Este recurso tiene como principal objetivo el de ayudar a los alumnos a poner en practica diferentes contenidos de la asignatura de medio natural relacionados con el cuerpo humano: El aparato digestivo,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: