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  • Practica. Actividad 3 | Recurso educativo 594215

    Practica. Actividad 3

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    • 1763 visitas

    Si partimos cada naranja en cuartos, ¿cuántas naranjas necesitamos para tener 32 cuartos? Necesitamos naranjas.

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 575960

    Practica. Actividad 1

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    • 1759 visitas

    Observa los precios y calcula cuánto le devolverán a cada uno en los casos siguientes: Luis paga dos muñecos con dos billetes de 20 €. A Luis le devolverán €. Ana paga el globo terráqueo con…

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 575295

    Practica. Actividad 1

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    • 1758 visitas

    Indica cómo son estos ángulos: Los ángulos A y B son . Los ángulos E y F son . Los ángulos C y D son .

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  • Practica. Activitat 2 | Recurso educativo 410789

    Practica. Activitat 2

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    • 1752 visitas

    Quina és l'alçada del nin? L'alçada del nin és m.

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  • Practica. Activitat 3 | Recurso educativo 578899

    Practica. Activitat 3

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    • 1755 visitas

    Una pel·lícula dura 2 h 5 min i una altra dura 113 minuts: Quina de les dues dura més? La pel·lícula més llarga és la de . Quant de més? La pel·lícula més llarga dura minuts més que l'altra.

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 593656

    Practica. Actividad 1

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    • 1755 visitas

    Completa la tabla: ¿Qué regularidad encuentras en todos los números divisibles por 10?

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 594196

    Practica. Actividad 2

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    • 1750 visitas

    Halla fracciones equivalentes a las fracciones dadas y que tengan el denominador indicado: 1 2    →    64 1 4    →    64 1 8    →    64 1 16    →    64 1 32…

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 574617

    Practica. Actividad 2

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    • 1750 visitas

    Calcula los resultados mentalmente: 5.000 × 3 = 60 × 30 × 10 = 700 × 800 = 400 × 50 = 20 × 600 = 10 × 40 × 30 = 7.000 × 6 = 40 × 500 = 600 × 90 = 70 × 800 = 40 × 20 × 20 = 30 × 50 × 10 =

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 575744

    Practica. Actividad 2

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    • 1753 visitas

    Escribe, con números decimales, la cantidad total de cada grupo: El total es de L. El total es de L.

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 575829

    Practica. Actividad 2

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    • 1757 visitas

    Observa la figura siguiente y responde: ¿Es el punto A’ el simétrico del punto A respecto del eje e? ¿Es el punto B’ el simétrico del punto B respecto del eje e? ¿Es el punto C’ el…

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