Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 12968
  • Activitats finals - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 544120

    Activitats finals - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 1095 visitas

    El segle XVII a Europa va ser una època de crisi i de transformacions econòmiques. Així, durant aquesta centúria es van produir crisis agràries i epidèmies que van dificultar el creixement de la…

    Ver más

  • Avaluació T09 10 - La tragèdia | Recurso educativo 564740

    Avaluació T09 10 - La tragèdia

    EduBook Organización

    • 1086 visitas

    Continua aquest paràgraf de manera que mantinga el to de la tragèdia: HELENA: Digues, Electra, filla de Clitemnestra i d'Agamèmnon rei, com heu pogut tu i el teu germà, el pobre Oretes, ser els…

    Ver más

  • Homosexualidad y familia: los hijos en familia homosexual..  | Recurso educativo 620103

    Homosexualidad y familia: los hijos en familia homosexual..

    Editorial Graó Organización

    • 1100 visitas

    La homosexualidad es una orientación del deseo compatible con la salud personal y social, por lo que debe ser aceptada. Los homosexuales deben tener los mismos derechos y obligaciones que el resto de…

    Ver más

  • Contesta. Bingham i la seua notícia | Recurso educativo 606634

    Contesta. Bingham i la seua notícia

    EduBook Organización

    • 1097 visitas

    La història que narra Hiram Bingham podria ser una notícia que es publicara en els diaris de tot el món. Contesta les preguntes sobre la possible notícia: Quan passa? On té lloc? Qui hi intervé?…

    Ver más

  • Completa. El subjuntiu (II) | Recurso educativo 607239

    Completa. El subjuntiu (II)

    EduBook Organización

    • 1086 visitas

    Tria una de les tres formes verbals que hi ha entre parèntesis per a completar cada oració: Quan em el secret, estaré més contenta. Pot ser que la nova obra de teatre. Si gana em menjaria el gelat…

    Ver más

  • La Catalunya industrial | Recurso educativo 700069

    La Catalunya industrial

    EduBook Organización

    • 1234 visitas

    En el decurs del segle XIX Catalunya va protagonitzar un procés d'industrialització que va transformar notablement l'economia i la societat catalanes. El predomini de la indústria tèxtil…

    Ver más

  • Colombia en el contexto internacional | Recurso educativo 698518

    Colombia en el contexto internacional

    EduBook Organización

    • 1223 visitas

    Desde la década de los noventa, Colombia entró a jugar un papel importante en la geopolítica regional; pasó de ser uno de los países más pobres de América, a principios del siglo XX, a…

    Ver más

  • Completa. Las actividades agrarias en Colombia (2) | Recurso educativo 698707

    Completa. Las actividades agrarias en Colombia (2)

    EduBook Organización

    • 1234 visitas

    Completa las siguientes frases con las palabras indicadas a continuación: artesanos – sostificación - semielaborados Los productos que se fabrican para ser parte de la elaboración de otros…

    Ver más

  • Contesta. Com canvia el relleu terrestre | Recurso educativo 699261

    Contesta. Com canvia el relleu terrestre

    EduBook Organización

    • 1240 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què són els agents geològics? De quins tipus poden ser? Què es forma abans en un volcà, el con volcànic o l'esquerda que el comunica…

    Ver más

  • La explotación económica | Recurso educativo 697080

    La explotación económica

    EduBook Organización

    • 1225 visitas

    La colonización ha comportado alguna cosa positiva en el sentido de que a los pueblos africanos nos ha permitido entrar en el mundo moderno. El proceso colonizador nos ha aportado aspectos culturales…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: