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Secuencias temporales: y después
Olga Romero Clarà Docente
- 40 lo usan
- 17791 visitas
Aplicación interactiva centrada en trabajar la secuencia temporal de hechos de la vida cotidiana. El objetivo de las diferentes actividades consiste en ordenar y anticipar secuencialmente imágenes…
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Estimulación del lenguaje
Xtec Organización
- 24 lo usan
- 13803 visitas
Este recurso ofrece un paquete de actividades para trabajar con los alumnos temas relacionados con el área de Lengua Castellana. Los ejercicios que propone son: ortografía básica, problemas de…
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Resúmenes - Electromagnetismo
EduBook Organización
- 3722 visitas
1. Magnetismo e imanes El magnetismo es una propiedad de la materia por la que ciertas sustancias son capaces de atraer determinados metales (hierro y acero, principalmente). Un imán es un cuerpo…
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Resums - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 3043 visitas
1. Magnetisme i imants El magnetisme és una propietat de la matèria per la qual certes substàncies són capaces d'atreure determinats metalls (ferro i acer, principalment). Un imant és un cos…
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Museo Guggenheim
Alicia Viver Docente
- 3 lo usan
- 4369 visitas
Esta es la página web oficial del Museo Guggenheim de Bilbao, donde podremos conocer todos los datos prácticos correspondientes, además de visitar la colección de obras de arte del museo, la…
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El tiempo narrativo
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 2810 visitas
Jugar con el tiempo nos puede servir para enriquecer mucho las narraciones de los niños y niñas, además del trabajo sobre la concepción temporal que comporta. Para hacerlo, esta cápsula trabaja el…
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La representación de la Tierra
INTEF Organización
- 8 lo usan
- 9783 visitas
Propuesta didáctica para reforzar los contenidos sobre la representación de la Tierra y nuestra situación en el espacio. Contiene varias actividades y juegos didácticos para trabajar los puntos…
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Indica. Díctics personals o espacials
EduBook Organización
- 2422 visitas
Indica a què fan referència els díctics subratllats d'aquests fragments. Són personals o espacials? Jo, quan vaig veure que plovia, vaig sentir pena per ell. Me l'imaginava xop, arrapat a un…
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El concepto de diferenciación en la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 2346 visitas
El artículo pretende definir y explicar el concepto de diferenciación desde dos perspectivas: la diversidad y la desigualdad. A partir de las referencias epistemológicas de la sociología, de la…
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Autoevaluación inicial T14 02 - La población de España y de la Comunitat...
EduBook Organización
- 2167 visitas
Relaciona cada frase con el tipo de inmigrante al que se refiere: Tiene un nivel de renta que le asegura la subsistencia, busca lugares agradables para vivir con un clima más benigno. Por lo general,…