Recursos educativos página 6686

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La meiosis (II)
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5.1. Diferencias entre mitosis y meiosis La mitosis y la meiosis son las dos formas en las que las células se dividen. La mitosis es el tipo de división que tiene lugar en todas las células para…
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Calcula. La reproducción bacteriana
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Una especie de bacteria se divide una vez cada hora si tiene espacio y alimento suficiente. Calcula el número de bacterias que se pueden formar a partir de una sola célula en 12 horas. Número de…
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La tectónica de placas (II)
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4.1. Los tipos de límites entre placas Dos placas contiguas pueden moverse entre sí de varias formas, ya sea separándose, acercándose o deslizándose lateralmente: En las zonas donde se separan dos…
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Razona. Los límites neutros
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Observa el siguiente mapa y realiza las actividades: Describe la posición de tres fallas de transformación. Indica también las placas que separan y cómo es su movimiento. Señala, a partir de este…
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Escribe. ¿Qué hace Piero de Padua?
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Enumera qué hace Piero de Padua todas las noches del año –menos una, en años bisiestos– y explica el motivo de esa actuación.
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Escribe. Uso común de los tecnicismos
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Las siguientes palabras son tecnicismos médicos. Con la ayuda de un diccionario escribe al lado las palabras equivalentes de uso común: odontólogo → cefalea → catéter → amigdalitis →…
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Antes de empezar - Relatos de terror
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Objetivos didácticos Reflexionar en el aula sobre situaciones que causan terror. Aproximarse a los rasgos distintivos del relato de terror y a su evolución histórica. Adquirir pautas para opinar y…
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Polinomios con una variable
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Un polinomio es una expresión algebraica formada por varios mono mios relacionados por las operaciones de suma y resta. Por ejemplo, 5x3 – 3x2 + 6x – 2 es un polinomio. Se denomina grado de un…
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Calcula. Parámetros de dispersión 1
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La tabla siguiente recoge la cilindrada de los automóviles vendidos durante un año en un concesionario. Halla la media, el recorrido, la varianza y la desviación típica. Redondea los resultados a…
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Parámetros de dispersión 1
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Se realiza una encuesta sobre el número de zapato que calzan un grupo de personas y se obtienen los siguientes resultados: 37, 41, 39, 42, 38, 36, 43, 42, 41, 37, 40, 39, 42, 38, 36, 44, 42, 40, 37, 41…
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