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Experiencia de educación trilingüe en el primer ciclo de la educación primaria e
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lingüística, lengua inglesa, multilingüismo, enseñanza primaria, lengua vasca, educación, lengua castellana, educación trilingüe, primer ciclo,
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Una experiencia de evaluación cualitativa compartida..
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Desde una orientación pedagógica centrada en los objetivos (Tyler, 1942), la función de la evaluación del alumnado se ha relacionado principalmente con la capacidad y el aprovechamiento de los…
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Los temas transversales como respuesta a problemas educativo-sociales desde lo c
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En la sociedad actual diferentes agentes sociales demandan que desde la actividad educativa ayude a resolver los problemas que llegan al medio escolar y que están relacionados con: la violencia y las…
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El deporte recreativo dentro y fuera de la escuela..
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Lanquietud de movimiento y diversión de nuestros alumnos y alumnas puede tener aspectos educativos mediante actividades que estimulen valores y hábitos en la cotidianeidad. Así, hemosntentado…
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Dibujamos la escultura Mistos de Oldenburg..
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En este trabajo se recoge una experiencia en el campo de la educación artística llevada a cabo con niños y niñas de 4 años. Está basada en la observación de la escultura "Mistos" y las…
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Itinerarios de aprendizaje en educación física. Pautas para un diseño que atiend
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Perspectiva neocrítica y el compromiso con la transformación social y educativa.
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El consejo de redacción del Periódico 100..
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Talento y genio matemático, una necesidad y un deseo..
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El carácter abstracto de los objetos de la matemática -el cual ya poseen desde la Antigüedad- puede llevarnos a considerarla como un juego, como lo fuera en su época el cubo de Rubik. El pensamiento…
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Tiempos escolares y tiempos vitales..
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Presentamos las conclusiones del XIX Encuentro Estatal de los MRP, manifiesto y declaración sobre la futura ley de calidad que han sido aprovados en la Asamblea General de la confederación de…
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