Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de botánica
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- Repaso de lengua castellana para bachillerato de modalidad
- Razonamiento
- materiales para experimentos escolares
- Disfraz de pollito
- Árbol genealógico
- Actividades didacticas en cuarto
- actividades inglés
- Arte gótico para segundo
- Lagos de Europa
- Comarques de Catalunya para cuarto
- Actividades de lógica en tercero
- Actividades educativas para niños en quinto
- Inventos del siglo xv
-
Què li passa al cranc del poema?
EduBook Organización
- 915 visitas
Què li passa al cranc del poema?
-
Avaluació final 6.01 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 914 visitas
És correcte parlar del cicle de l'energia en els éssers vius?
-
Autoavaluació final 2.05 - La nutrició de les plantes
EduBook Organización
- 911 visitas
Observa aquest gràfic sobre l'estructura de la fulla i completa’l:
-
Relaciona. Les deformacions de les roques
EduBook Organización
- 908 visitas
Relaciona cada tipus de deformació rocosa amb la seua definició: Plec Falla Diàclasi
-
Autoavaluació final T01 08 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 908 visitas
Identifica les parts de la cèl·lula animal assenyalades al dibuix:
-
Avaluació final T05 09 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 912 visitas
Explica, amb algun exemple, com l'agricultura i la ramaderia contribueixen a la pèrdua de la diversitat biològica.
-
Avaluació final T10 05 - Manifestacions de l'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 913 visitas
En quin tipus d'erupcions es formen les laves de coixins? Per què tenen aquestes formes?
-
Define. Terapia xénica
EduBook Organización
- 920 visitas
Define o que é a terapia xénica e pon un exemplo.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 917 visitas
Com és l’acceleració de la gravetat a la Lluna respecte de la de la Terra?
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
