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Suma y dibuja el resultado:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Repasa el o la y escribe el nombre de la„ imágene„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Suma en vertical
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Clasifica según el sonido de la r:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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He aprendido. Actividad 3
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Escribe el nombre de cinco países en los que se hable español y otros cinco en los que se hable inglés.
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Escribir. Actividad 2
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- 1041 visitas
Escribe otro final posible del texto La carretilla.
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He aprendido. Actividad 5
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- 1042 visitas
Escribe el significado de las siguientes abreviaturas y pon dos ejemplos de cada una de ellas: art. det. → artículo determinado → la, los v. f. m. adv. adj.
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Leer y comprender. Actividad 5
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Escribe quién es el protagonista de la lectura y justifica tu respuesta:
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Para leer más. Actividad 2
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Explica la relación que existe en la lectura entre las palabras espadaña y cigüeña.
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El duende de las palabras. Actividad 2
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Une las sílabas de los lados y el centro para formar palabras y escríbelas. Escribe otras sílabas y forma más palabras:
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