Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Autoavaluació 5 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1183 visitas
Indica en cada cas si aquestes oracions són simples, compostes juxtaposades o compostes coordinades: Era tard, però hi vaig anar per si de cas. → El xiquet no volia ni jugar ni llegir. → No…
-
Llengües en contacte
EduBook Organización
- 1182 visitas
Llengua i societat 1. Els Estats plurilingües En la majoria d'Estats europeus es parla més d'una llengua i sol haver-n'hi una que s'imposa a les altres. D'aquest fenomen en diem…
-
Indica. Formació de neologismes
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 990 visitas
Digues si els neologismes següents han sorgit per derivació, per canvi semàntic, per composició, per lexicalització o per manlleu: sida → ratolí → ambientòleg → màrqueting → retrovirus…
-
Avaluació final 6 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1182 visitas
Identifica les oracions subordinades substantives i indica al costat quina funció fan: Volia saber com es cuina el rap a la marinera. Manel li va explicar on podia trobar un forn obert. Que tinga un…
-
Avaluació final 5 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1189 visitas
Digues si aquestes oracions són juxtaposades, coordinades o subordinades: La mare pregunta si vindràs a sopar hui. Sembla que la setmana que ve ja estarà bo. L'actor mirava el públic fixament,…
-
Escriu. Família lèxica
EduBook Organización
- 1192 visitas
Escriu la família lèxica dels mots següents: ferro aigua escriure
-
Verdader/ Fals. Joan Maragall
EduBook Organización
- 1183 visitas
Indica si aquestes afirmacions sobre Joan Maragall són verdaderes o falses: Per a Joan Maragall la poesia és fruit de la inspiració i es basa en l'espontaneïtat. En el llibre Visions i cants…
-
Indica. Ritme ràpid i lent
EduBook Organización
- 1176 visitas
Fixa't en el fragment que tens a continuació i indica si té un ritme ràpid o lent. Com s'aconsegueix alentir una narració o donar-li un ritme més ràpid? Taha ha continuat llegint les…
-
Verdader/ Fals. Trets de la poesia noucentista
EduBook Organización
- 1178 visitas
Digues quines d'aquestes afirmacions sobre les característiques que defineixen la poesia noucentista són verdaderes o falses: Busca la perfecció formal i el rigor mètric. Les obres se situen en…
-
Autoavaluació final T04 04 - El Noucentisme
EduBook Organización
- 1188 visitas
Relaciona els autors amb les seues obres: Eugeni d'Ors. Francesc Almela. Guerau de Liost. Josep Carner. Carles Riba. Bernat Artola.