Recursos educativos página 29637

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He aprendido. Actividad 1
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Escribe estos adjetivos, indica el género y el número y escribe un sustantivo con el que concuerden: nuevos liso legal ágil limpias suaves bajo invisible pálido cómodas inocente mustios pobres…
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Vocabulario. Actividad 3
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Escribe un verbo terminado en -ificar para completar estas oraciones: Para hacer las tareas hay que bien el día. Se ha prohibido cerca de la costa. El carné sirve para a las personas. Tengo que todos…
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El duende de las palabras. Actividad 4
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Escribe un mensaje siguiendo las pautas de este. Intercambia el mensaje que has escrito con el de tu compañero o compañera y comprobad que podéis entender lo que dice:
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Vocabulario. Actividad 5
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Diccionario. Busca los prefijos re-, con- y pro- en el diccionario y escribe sus significados y algunos ejemplos.
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Leer y comprender. Actividad 7
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En parejas, decidid primero cuál es la lección que el zapatero enseñó a todos los personajes y, después, debatid en clase por qué esa lección es tan importante.
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Practico competencias. Actividad 5
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Por lo general, en las plazas de los pueblos o ciudades hay fuentes. Escoge una fuente de tu localidad e investiga sobre ella: Nombre de la fuente. Cuándo se construyó. Con qué objetivo. De dónde…
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Escuchar y hablar. Actividad 1
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Escucha y aprende de memoria el poema de Lope de Vega. Después, recítalo en voz alta, marcando bien el ritmo y la rima.
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Leer y comprender. Actividad 5
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Escribe algún ejemplo de palabras que creas que pueden pertenecer a estos tipos que se mencionan en la lectura: Palabras largas y palabras cortas Palabras altas y palabras bajas Palabras delgadas y…
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Ortografía. Actividad 3
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Inventa un diálogo entre una niña y su madre un día en que la niña se hace una herida y no encuentra lo necesario para curarse.
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Gramática. Actividad 1
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Indica si estas palabras forman oraciones: Estemos con del beber. Me gusta la leche. Sin comieron dos. Luis pasa mucho frío. Palabras es cuestan. ¡Qué contento estoy! Los alumnos y yo. ¿Llegó tu…
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