Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- actividades matemáticas
- Arte bizantino para segundo
- Experimentos en tercero
- Europa hasta el año mil
- Repaso de fisica ESO
- Los planetas
- Realidad aumentada
- Experimentos de ciencias
- Actividades plásticas
- Repaso bachillerato
- Lecturas con valores
- Educación sexual
- Capitales de Asia
- Letras M
- Repaso de GA GO y GU
-
Avaluació final 10.09 - L'imperi dels Àustria
EduBook Organización
- 1263 visitas
Explica què era l'Armada Invencible i quines van ser les seues accions més importants.
-
Avaliación final 5.08 - Os grandes reinos peninsulares
EduBook Organización
- 1251 visitas
Identifica cada personaxe: Xaime I, Fernando III, Afonso Enríquez e Sancho VI.
-
-
Avaliación final 10.03 - O Imperio dos Austria
EduBook Organización
- 1255 visitas
Explica as características do goberno de Filipe II e os obxectivos do seu reinado.
-
Sintetitza. Les dues zones enfrontades
EduBook Organización
- 1257 visitas
Contesta les preguntes següents: Explica per què es va desencadenar un procés revolucionari a la zona republicana i en què va consistir. Esmenta les característiques més importants dels governs de…
-
Avaluació final T10 03 - Temps de confrontació a Espanya (1898-1939)
EduBook Organización
- 1254 visitas
Com es va justificar aquest cop d'Estat?
-
Relaciona. L'oposició franquista
EduBook Organización
- 1247 visitas
Digues a quin període de l'oposició corresponen aquests fets: A moltes universitats es va crear el Sindicat Democràtic d'Estudiants, oposat a l'obligatori Sindicat Espanyol Universitari.…
-
Sintetitza. Liberalisme i nacionalisme
EduBook Organización
- 1252 visitas
Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Defineix sobirania nacional, parlament i constitució. Què diferencia una monarquia parlamentària d'una república parlamentària? Per què…
-
La vida del jornaler
EduBook Organización
- 1266 visitas
A Baena, cada dia deu o dotze persones morien de fam. Grans grups recorrien els carrers demanant pa; la presó s'omplia de reus de furts i robatoris, als quals es deixava anar a declarar sense…
-
Avaluació final T05 02 - Industrialització i societat a l'Espanya del se...
EduBook Organización
- 1264 visitas
Quin era l'objectiu de la reforma agrària liberal?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
