Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de ciencias para sexto
- Ser y estar
- Educación Ético-Cívica
- Repaso acentuación ESO
- Inglés-Lengua extranjera
- Actividades para secundaria para imprimir
- Alimentación saludable en P2
- Distibución de la población
- Actividades de repaso en segundo
- Repaso en primaria
- Actividades didacticas en P2
- Aprender inglés en primero
- Himalaya
- Experimentos en tercero
- Animales marinos
-
Answer. A global system (5)
EduBook Organización
- 1577 visitas
What do you understand by the term economic globalisation?
-
True/false. Urban transformation
EduBook Organización
- 1576 visitas
Are the following sentences true or false? Globalisation has emphasised many of the social and territorial inequalities within cities. In cities there are exclusive areas, such as luxury housing…
-
Find out about...
EduBook Organización
- 1585 visitas
International environmental policy To deal with the problems of the environment and climate change on an international level, there are meetings and summits between the world's countries. The first…
-
Answer. Natural resources (1)
EduBook Organización
- 1580 visitas
How has the relationship between human beings and nature changed throughout history?
-
Avaluació inicial T05 02 - La màquina de fer els deures
EduBook Organización
- 1580 visitas
Relaciona les paraules que puguen anar bé, formant sintagmes: aquest el seu aquella les seves aqueixes els seus aquests la seva
-
Explica. El sentit d'algunes paraules
EduBook Organización
- 1581 visitas
Explica el sentit d'aquestes paraules: hospitalitat → ... solemne → ... hoste → ... voltants → ... vessar → ... míser → ...
-
Avaluació inicial T07 01 - Conreus amb història
EduBook Organización
- 1571 visitas
Numera les instruccions següents perquè s’entengui el procés que expliquen: Entra a classe. Vés cap als penjadors. Fica l’altre braç a l’altra màniga. Treu-te l’abric. Vés a seure al teu…
-
Avaluació inicial T07 02 - Conreus amb història
EduBook Organización
- 1579 visitas
Completa els diàlegs següents utilitzant els pronoms correctes: Quantes ties tens? → tinc tres. Que tens gana? → No tinc gens. T’esperen? → Sí, esperen sempre. Has vist el cotxe? → Sí, ja…
-
Analitza. Formes verbals
EduBook Organización
- 1572 visitas
Analitza aquestes formes i acaba d'escriure complet el temps verbal al qual correspon cadascuna: hagin hem havíeu haguérem haurà havent
-
Reescriu. Adverbis que signifiquen el mateix
EduBook Organización
- 1581 visitas
Substitueix els adverbis per uns altres que signifiquin el mateix: Probablement tocaran la guitarra a la festa. → …… Ha fet l'exercici malament. → …… Abans t'he dit que vindria. →…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
