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Multiplicación y división. Actividad 4
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Calcula: 7 · 13 = (–3) · 16 = 8 · (–8) = 4 · 15 = (–4) · (–9) = (–15) · 4 = (–2) · 14 = (–5) · (–6) = (–12) · (–15) =
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Evaluación Inicial 2 - Proporcionalidad numérica
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Recuerda responder según las indicaciones de este documento Escribe una razón equivalente a cada una de las siguientes: = = =
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Proporcionalidad inversa. Actividad 5
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Varios amigos se unen para comprar un equipo de música que cuesta 240 €. La cantidad que aporta cada uno depende de cuántos sean. Completa la tabla siguiente:
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Arrels quadrades d'un nombre complex
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Arrels quadrades d'un nombre complex Nombres complexos
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Evaluación final 05 - La Tierra, planeta del Sistema Solar
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- 1575 visitas
¿Cómo se llama el movimiento que la Tierra realiza alrededor de su eje? ¿Qué provoca?
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Relaciona. Las escalas de los mapas
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- 1569 visitas
Indica qué escala sería la más adecuada para representar estos territorios: Tu comarca. Estados Unidos. África. Un pueblo de montaña. Tu municipio. Sevilla. Tu Comunidad Autónoma.
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Selecciona. Formas de relieve marítimo (3)
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Ahora selecciona los topónimos de la lista que se refieren a golfos: Caribe Hudson Alaska Guinea México
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Elige. Medir fenómenos atmosféricos
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Indica con qué instrumento y con qué unidad se miden estos fenómenos atmosféricos:
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Interpreta. La Venus de Willendorf
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Fíjate en esta estatuilla paleolítica y responde a las preguntas: ¿Crees que la Venus de Willendorf representa fielmente el cuerpo femenino? Justifica tu respuesta. ¿Cuál debía de ser su finalidad?
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Contesta. La noria
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Fíjate en la miniatura del siglo XIII y explica el funcionamiento y la utilidad de la noria.