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  • Indica. El adjetivo "mayor" | Recurso educativo 503154

    Indica. El adjetivo "mayor"

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    • 1699 visitas

    Indica en qué oraciones mayor funciona como comparativo y en cuáles no: Te puedo dejar una carpeta mayor. → Tu prima es mayor de lo que aparenta. → Me decían que ya era muy mayor para jugar con…

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  • Escribe. Uso de la tilde | Recurso educativo 503175

    Escribe. Uso de la tilde

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    • 1702 visitas

    Escribe una oración con cada grupo de palabras: práctico – practico – practicó célebre – celebre – celebré cítara – citara – citará término – termino – terminó tránsito –…

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  • Autoevaluación T5 06 - Saborear la poesía

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    • 1703 visitas

    Haz los cambios necesarios, utilizando el hiperóni­mo correspondiente, para evitar la repetición de palabras: Ya me han traído el armario nuevo. Pondré el armario en ese rincón. Ya me han traído…

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  • Indica. Uso de la coma | Recurso educativo 503222

    Indica. Uso de la coma

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    • 1693 visitas

    Di por qué se usa coma en esta oración: "Sin embargo, era la única explicación que tenía algún sentido": Se usa coma en la oración...

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  • Evaluación inicial T7 02 - La capacidad de adaptación | Recurso educativo 503336

    Evaluación inicial T7 02 - La capacidad de adaptación

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    • 1700 visitas

    Relaciona estas oraciones con los tipos de predicado: Todos los seres humanos son distintos o diferentes. → Todos los seres humanos tenemos que respetarnos. → Algunas personas parecen rígidas e…

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  • Contesta. "El corazón delator" | Recurso educativo 503515

    Contesta. "El corazón delator"

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    • 1704 visitas

    Lee este fragmento y contesta a las preguntas: El corazón delator ¡Es cierto! Siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso. ¿Pero por qué afirman ustedes que estoy loco? La…

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  • Completa. "La casa del poeta" | Recurso educativo 503575

    Completa. "La casa del poeta"

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    • 1698 visitas

    Completa estas frases relacionadas con el cómic: Antes de repartir, el cartero siempre buscaba… El poeta dejaba al cartero sus poemas en… Cuando el cartero regresaba a su casa, después del…

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  • Escribe. ¿Qué significan? | Recurso educativo 503605

    Escribe. ¿Qué significan?

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    • 1695 visitas

    Busca el significado de las palabras siguientes y escribe una oración con cada una: espiar/expiar absorber/adsorber acepción/aceptación prever/proveer

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  • Reflexiona. Variedades lingüísticas | Recurso educativo 504131

    Reflexiona. Variedades lingüísticas

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    • 1703 visitas

    Imagínate que eres un vendedor de telefonía o de libros. ¿Tratarías del mismo modo a todas las personas a las que intentaras vender el producto o harías diferencias según su edad, modo de…

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  • Indica. Préstamos léxicos | Recurso educativo 504339

    Indica. Préstamos léxicos

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    • 1 lo usan
    • 1513 visitas

    Busca el origen de los nombres de los platos e ingredientes de esta carta de restaurante. A continuación, clasifícalos:

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