Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Rios de África
- Actividades didacticas
- Jocs infantils
- Comarques de Catalunya para tercero
- Música electrónica
- Juegos de matemáticas cuarto
- Animales dibujados para primero
- Actividades económicas en bachillerato de modalidad
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Imprimir material para P4
- ejercicios matemáticas
- Experimentos de botánica educación infantil
- actividades para primaria
- Desarrollo de habilidades
- Actividades didacticas en primero
-
Avaluació 7 - La diversitat dels éssers vius
EduBook Organización
- 1411 visitas
Classifica els protozous segons la seua manera d'alimentar-se. Es poden utilitzar altres criteris de classificació? Si la resposta és positiva, descriu un altre criteri.
-
Resums - El regne vegetal
EduBook Organización
- 1409 visitas
1. Els vegetals Els vegetals són éssers pluricel·lulars que tenen unes característiques particulars: Estan fixos al sòl mitjançant les arrels. Són autòtrofs. Presenten una substància verda, la…
-
Angiospermes - Les plantes amb llavors. Angiospermes
EduBook Organización
- 1418 visitas
De totes les característiques següents, assenyala les de les plantes angiospermes: Són éssers unicel·lulars. Tenen vasos conductors. Tenen rizoides. Es reprodueixen per llavors. Les llavors estan…
-
Sintetitza. Els teixits (II) 2
EduBook Organización
- 1408 visitas
Indica el tipus de teixit muscular que forma part de les estructures següents: artèria aorta – estómac – miocardi – tríceps – vena porta – úter – trapezi
-
Sintetitza. Els nutrients 8
EduBook Organización
- 1406 visitas
Quins nutrients són essencials en una persona en edat de creixement? Quina funció fan aquests nutrients?
-
Introducció - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1220 visitas
Practicar esports, resoldre problemes matemàtics o jugar amb una consola de jocs són exemples de la capacitat del nostre organisme per a respondre de manera ràpida i coordinada a estímuls, en aquest…
-
Autoavaluació tema 04 act 02 - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1416 visitas
Indica si el control i regulació dels processos següents correspon al sistema nerviós o al sistema endocrí: Retirar el braç de la flama d'un ciri: Augmentar la producció i la maduració dels…
-
Resums - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 1415 visitas
1. Receptors i òrgans dels sentits: la pell, el gust i l’olfacte Un estímul és qualsevol canvi del medi intern o extern detectat per l’organisme. Un receptor és una neurona especialitzada a…
-
Verdader/fals. La producció d'òvuls i hormones
EduBook Organización
- 1409 visitas
Indica si són verdaderes o falses les frases següents : L'ovulació és la unió d'un espermatozoide i un òvul. Els òvuls es produeixen en l'úter. En l'interior d'un fol·licle…
-
Les defenses de l’organisme (II): el sistema immunitari
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1227 visitas
5.1. El sistema immunitari El sistema immunitari és el responsable que el nostre organisme es defense davant de la invasió de gèrmens, òrgans, cèl·lules i molècules estranys, també anomenats…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)