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  • Practica. Actividad 7 | Recurso educativo 574637

    Practica. Actividad 7

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    • 2205 visitas

    Observa las figuras y escoge, en cada caso, la expresión correspondiente: El número de cuadraditos viene dado por la expresión: El número de bolitas viene dado por la expresión:

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  • Razona y explica. Actividad 3 | Recurso educativo 575210

    Razona y explica. Actividad 3

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    • 2209 visitas

    Copia esta figura y, con una sola recta, divídela en tres triángulos. ¿Cuántas veces cabe uno de los triángulos pequeños en el grande? Uno de los triángulos pequeños cabe veces en el grande.

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  • Repaso. Actividad 15 | Recurso educativo 575379

    Repaso. Actividad 15

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    • 2197 visitas

    Observa el dibujo y haz lo siguiente: Describe el camino del pollito y el del pato. Pollito: Avanza 3 casillas, gira 90º a la derecha, avanza 2 casillas, gira 90º a la izquierda, avanza casillas, gira…

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  • Evaluación. Actividad 7 | Recurso educativo 575492

    Evaluación. Actividad 7

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    • 2209 visitas

    Calcula mentalmente: 0,3 + = 1 0,6 + = 1 + 0,5 = 1 0,5 + = 0,8 0,3 + = 0,9 + 0,2 = 0,6 1 – = 0,7 1 – = 0,4 1 – = 0,5

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  • Problema 1 | Recurso educativo 575550

    Problema 1

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    • 2201 visitas

    Estima mentalmente el resultado de este problema: Entre 6 amigos han comprado un balón de baloncesto que cuesta 51 €. ¿Cuánto tiene que pagar cada uno? Cada uno tiene que pagar .

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  • Antes de empezar - La longitud | Recurso educativo 575610

    Antes de empezar - La longitud

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    • 2209 visitas

    Objetivos didácticos Identificar las distintas unidades de longitud en situaciones concretas. Utilizar las tablas de valor posicional para interpretar el significado de las cifras en expresiones de…

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  • Practica. Actividad 5 | Recurso educativo 575664

    Practica. Actividad 5

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    • 2213 visitas

    Completa: 2 km = hm = dam = m 1.735 m = dam = hm = km 420 mm = cm = dm = m

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  • Actividad introductoria 2 | Recurso educativo 575822

    Actividad introductoria 2

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    • 2202 visitas

    Una figura puede tener uno, varios o ningún eje de simetría. Copia estas figuras, recórtalas y busca ejes de simetría en ellas:

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  • Practica. Actividad 5 | Recurso educativo 576124

    Practica. Actividad 5

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    • 2212 visitas

    Tomamos una de estas tarjetas al azar. Escribe con fracciones la probabilidad: De sacar una letra. La probabilidad de sacar una letra es de 8 . De sacar un cuatro. La probabilidad de sacar un cuatro es…

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  • Abans de començar - Operacions amb fraccions | Recurso educativo 576628

    Abans de començar - Operacions amb fraccions

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    • 2212 visitas

    Objectius didàctics Identificar la meitat i el quart com a fraccions d'ús quotidià. Elaborar diferents estratègies de càlcul per obtenir la fracció d'un nombre. Utilitzar dibuixos…

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