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¿Cuántos pensadores conoces?
Tiching explorer Organización
- 2969 visitas
Ejercicio que representa un crucigrama que mediante definiciones o pistas nos ayuda a encontrar el filósofo que se haya en los recuadros.
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What's in the bag?
Tiching explorer Organización
- 2984 visitas
This activity is designed to help us develop speaking and listening skills as a part of language development. We connect visual text with the printed word.
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Anagrams
Tiching explorer Organización
- 2869 visitas
This resource provides a game about anagrams. We can play this game to review words in the warm-up stage.
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Así se forman los huracanes
Tiching explorer Organización
- 2885 visitas
Animación donde se explican la formación de los huracanes.
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L´hàbitat humà
Xtec Organización
- 2944 visitas
Pàgina interactiva on es recrea el tipus de vivenda segons el clima i els materials disponibles.
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La balanza de pagos
Tiching explorer Organización
- 2909 visitas
La Balanza de Pagos es un documento contable que presenta de manera resumida el registro de las transacciones económicas llevadas a cabo entre los residentes de un país y los del resto del mundo…
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Making plans
Anglès 365 Organización
- 2983 visitas
In this activity there are two recorded conversations between friends. They are making plans. Listen to the audio files and complete the texts with the correct words. Listen carefully for the specific…
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Intentions
Anglès 365 Organización
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- 2757 visitas
This resource provides a conversation of two young students. They speak about their intentions in New Year's Eve. The aim of the activity is to complete the text. After that we can record the dialogue…
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Prepositions of time (quiz)
Tiching explorer Organización
- 2878 visitas
The resource consists of game that help us reinforce the use of prepositions of time (on, at, in, by).
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My dream town
Anglès 365 Organización
- 2914 visitas
The resource provides a guided writing exercise. We write an e-mail with a description of our ideal town. Follow the steps to complete the text. Finally we can print or send the e-mail.
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