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Sonidos naturaleza: pantano
Tiching explorer Organización
- 3061 visitas
Recurso sonoro para descargar en formato en mp3, en el que podemos escuchar un pantano y que nos puede resultar útil como ambientación de juegos o representaciones de cuentos, así como para trabajar…
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Sonidos naturaleza: Cataratas del Niágara
Tiching explorer Organización
- 3048 visitas
Recurso sonoro para descargar en formato en mp3, en el que podemos escuchar el sonido de las Cataratas del Niágara y que nos puede resultar útil como ambientación de juegos o representaciones de…
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La creació de frases
Mestre a casa Organización
- 2 lo usan
- 2629 visitas
Aplicació interactiva on haurem de crear unes frases mitjançant la unió de les diferents parts d'aquestes.
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We are all different, we are all the same
Educarex Organización
- 3010 visitas
Set of activities designed to help us learn how to express our abilities and likes/dislikes. We describe people, comparing things (comparative and superlative adjectives). We foster friendship within the class.
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Zoo animals
Tiching explorer Organización
- 3047 visitas
The resource consists of a listening vocabulary exercise. We match audio with pictures.
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Video game: Lord of the Flies
Tiching explorer Organización
- 3029 visitas
The aim of this game is to introduce some basic analytical aspects of the book "Lord of the Flies", by William Golding, and to challenge the reader's memory about the characters. Students are…
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I want a pet
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 2803 visitas
Recurso didáctico orientado al reconocimiento visual y audtivo, en lengua inglesa, de animales que pueden ser mascotas, así como el vocabulario relativo a ellos.
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El Etna vuelve a despertar
Tiching explorer Organización
- 3023 visitas
Este recurso no ofrece, de una manera muy clara y visual, el proceso mediante el cual el volcán siciliano Etna está volviendo a la actividad y las consecuencias de este echo para las poblaciones cercanas.
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Things are different
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 2814 visitas
In this unit we learn how to describe and ask for clothes, accept and refuse suggestions, and take decisions. We practice vocabulary (patterns, clothes and materials) and grammar (order of adjectives in…
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