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ANATOMIA DEL APARATO DIGESTIVO ALTO
Eva Ribes Organización
- 1875 visitas
Vídeo sobre la anatomía del aparato digestivo alto: del estomago al duodeno.
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Ones sísmiques
Carlos Oliver Organización
- 2 lo usan
- 1508 visitas
Vídeo de youtube, de 4 minuts de durada, que mostra les característiques dels diferents tipus d'ones sísmiques.
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Responsible Business Practices
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1874 visitas
Responsible business practices. The term often refers to the practice of conducting business with consideration for ethical, environmental and community goals...
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Cesto del Tesoro y Juego Heurístico.
Espacio Kinder Docente
- 1876 visitas
Espacio de intercambio para Docentes de Nivel Inicial y personas interesadas en el trabajo con niños de cero a seis años.
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Accidents: Listen A Minute.com: English Listening Lesson
Francisco Cerrillo Docente
- 1 lo usan
- 1691 visitas
Listen A Minute.com. English listening lesson plan on Accidents. Complete with downlaodable handout, quizzes and mp3. DOWNLOADS LISTEN QUIZ 1 QUIZ 2 PDF WORD
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LETRAS, discriminación auditiva y visual de fonemas
Carmen Cardeñosa Docente
- 5 lo usan
- 952 visitas
letras
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Cómo hacer un barco de papel
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1686 visitas
Vídeo en el que se muestra de forma muy visual y clara los pasos que hay que seguir para hacer un barco de papel.
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Interrogación y exclamación
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 1685 visitas
Página en la que podremos trabajar los signos de interrogación y de exclamación por lo que se refiere a su uso y a la distinta forma que tienen a inicio o a final de la pregunta o exclamación.
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¿CÓMO PREPARAR UN DEBATE EN EL AULA?
cristina gorriz Docente
- 2 lo usan
- 1501 visitas
A través del planteamiento de temas controvertidos, el debate permite que el alumnado practique aspectos educativos como el trabajo colaborativo, la argumentación, la oratoria, la conciencia crítica,…
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Composition 8, Kandinsky
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 1688 visitas
Image of the painting "Composition 8", by Wassily Kandinsky.