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Introducció - Marcus va a la quadrigaescola
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Hui en dia les persones ens desplacem grans distàncies gràcies als mitjans de transport. El vehicle motoritzat (cotxe, motocicleta o autobús) és el mitjà més utilitzat en les societats…
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Activitats finals - La Cuca de Sa Mola
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S'està bé al sofà llegint un llibre o mirant la tele? I damunt l'estora jugant? El descans és molt important per a les persones. Però per descansar s'ha de deixar tota la feina feta. Ja…
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Avaluació final - El ca eivissenc
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Des de temps molt antic, l'ésser humà ha necessitat animals com a força de treball, com a mitjà de transport i com a font d'alimentació. Encara avui, comptant amb l'ensinistrament…
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La segona república i la Catalunya autònoma (1931-1936)
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Abans de començar - La llum
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Objetius didàctics Llegir mentalment i, després, de manera expressiva, textos descriptius i instructius i apreciar la lectura com una font d'informació i de plaer. Utilitzar les estratègies i…
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Recorde el que he aprés. Tercer trimestre
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Recorde el que he aprés. Tercer trimestre
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Clasifica. Presente, pasado y futuro
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Lee estas frases y di si los hechos suceden ahora, sucedieron ayer, es probable que sucedan o sucederán mañana: El melón me gusta mucho. Preparará un pastel con nueces. Recogen los primeros frutos.…
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Evaluación inicial T03 01 - La prodigiosa pierna
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- 2238 visitas
Escribe palabras que acaben con las terminaciones -aje y -eje.
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Planifica. Diálogo (II)
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- 2244 visitas
Antes de escribir el diálogo, haz una breve introducción; ten en cuenta las siguientes indicaciones: Sitúa la acción en el Londres del siglo XIX. Piensa un nombre en inglés para cada personaje.…
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Busca. Acepciones
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Busca en el diccionario la entrada de las palabras destacadas. Escribe la acepción que le corresponda: Por un lado los euros tienen una imagen y, por el otro, una cifra. A causa de la epidemia de…