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Moodle: copia de seguridad de un curso | Esfera TIC
Enrique Benimeli Docente
- 1 lo usan
- 1723 visitas
Moodle cuenta con una herramienta para hacer estos backups. Siguiendo unos sencillos pasos, podemos agrupar en un solo archivo “todo lo que ha ocurrido” en el aula virtual hasta la fecha.
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Paracaídas por un tubo
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 3 lo usan
- 4948 visitas
Se trata de un juguete volador fácil de realizar por los alumnos y que no solo reutiliza materiales desechables, sino que produce una gran satisfacción y divertimento con su práctica y juegos.
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Setas del Otoño
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 1 lo usan
- 5169 visitas
Pintaremos cada parte y la dejaremos secar: la huevera roja, el rollo amarillo y el cartón marrón. Después pegaremos las 3 partes con cola y lo dejaremos secar unos días.
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Simetría
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 3 lo usan
- 4801 visitas
En nuestro proyecto "Asia" hemos leído, escrito y visto vídeos sobre el Taj Mahal. Y así, surgió trabajar el tema de la simetría. Nos propusimos hacer un edificio simétrico y quisieron que…
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1 unidad 2do Material genético.mp4
MARCELA LINEROS Docente
- 1035 visitas
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Madrid-Delicias Railway Museum - Museums: Visualizing Spanish Exhibits (eng)
V&V Books Vicens Vives Organización
- 4900 visitas
Madrid railway museum. History of Spanish railway.
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Experimento de griffith..ppt
victor videla marin Estudiante
- 4870 visitas
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BLOGMAESTRO: Cómo combinar propuestas y recursos educativos.
Mario Marín Docente
- 4732 visitas
Blog educativo para maestros donde se facilitan estrategias el uso educativo de los Blogs.
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Italo Calvino- Por que leer a los clásicos.pdf
Gisela Carrizo Miranda Docente
- 1 lo usan
- 4495 visitas
Una reflexión sobre qué es verdaderamente un clásico literario y cómo desde nuestra subjetividad vamos armando nuestra propia biblioteca de clásicos... ¿Qué rol cumplen en la escuela los clásicos?
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Aprendiendo Tecnología en La Merced
Francisco Jesús Montero Arranz Docente
- 721 visitas
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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