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Revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789-1871)
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Les noves idees il·lustrades i el creixement econòmic del segle XVIII van propiciar una època de profundes transformacions polítiques a Europa. Aquest procés es coneix com a revolució liberal…
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Qui posarà el cascavell al moix?
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Llegeix el títol de la lectura. De què creus que tracta? Coneixes qualque frase feta? On pots cercar el significat d'una frase feta? Qui posarà el cascavell al moix? De sempre, homes, moixos i…
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Before you start - Nature and society: harmony, crisis and impact
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Didactic objectives Know the relationship between nature and society throughout time, and ecological awareness. Learn about the unequal use of the planet’s resources and how multinational companies…
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Andalucía durante los siglos XVI y XVII
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La expansión de Andalucía en el siglo XVI El siglo XVI supuso para parte de las tierras andaluzas un periodo de expansión, motivado por las consecuencias de la colonización americana. El tráfico…
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Alexander Fleming: Facts About the Scientist Who Discovered Penicillin |
V&V Books Vicens Vives Organización
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Facts about Alexander Fleming.
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Profesiones
Eva Ribes Organización
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Imagen que nos muestra diferentes profesiones que nos servirá para comentar con el alumnado.
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La fragmentación del mundo antiguo
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Con el hundimiento del Imperio romano, se fragmentó la unidad cultural del Mediterráneo. En la zona occidental, el Imperio romano desapareció a consecuencia de las invasiones bárbaras (visigodos,…
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TIC-TAC: Aplicaciones educativas de los códigos QR
Begoña Murillo Docente
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Un Quick Response es un código bidimensinal que puede almacenar información en dos dimensiones.
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Juegos de Memoria para niños de primaria
Ana Jurado Familiar
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Los niños aprenden, gracias a estos juegos de memoria a través de la práctica, a tener iniciativa y adquieren una expresión cultural definida y valiosa.
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Consejos para usar el lenguaje no verbal
Perty de Olano Corberó Organización
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1. Analiza la información que da Elsa Punset en este vídeo sobre el lenguaje no verbal: - Según ella, ¿para qué sirven las palabras y para qué los gestos? - ¿Por qué dice que los gestos son…
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