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Evaluación inicial 1 - Álgebra
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- 3468 visitas
Completa: Para x = 4, la expresión 2x − 3 vale . Para x = −3, la expresión x2 + 4x − 1 vale .
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Escribe. Extrae el factor común
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- 3464 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Extrae factor común: 8x3 – 5x2 + 6x = (x^ – x + ) 9x3 – 3x + 6 = (x^ – x + )
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Evaluación Inicial 2 - Ecuaciones
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- 3467 visitas
Resuelve la ecuación 3x + 5 = 1. x =
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Problemas de ecuaciones de segundo grado. Actividad 4
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- 1 lo usan
- 3262 visitas
Un salón de forma rectangular mide 12 m de largo y 5 m de ancho. ¿En cuántos metros hay que aumentar, simultáneamente, la longitud y la anchura para que la medida de la diagonal del salón aumente…
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Evaluación inicial (4) - Cuerpos redondos
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- 3466 visitas
Calcula la longitud de una circunferencia sabiendo que el área del círculo que delimita es de 28,26 cm2. La longitud de la circunferencia es de cm.
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Verdadero o falso. Biosensores
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- 3471 visitas
Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre los biosensores: Los biosensores permiten obtener información sobre nuestro organismo de manera invasiva. Algunas enzimas se pueden utilizar…
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Escribe. Elementos extraoracionales
EduBook Organización
- 3462 visitas
Añade a estas oraciones los siguientes grupos de palabras, de modo que afecten a toda la oración. Ten en cuenta que hay varias posibilidades: por fin últimamente finalmente por supuesto según las…
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Antes de leer 3
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- 3469 visitas
Imagina y cuenta a tus compañeros una historia a partir del primer párrafo: Había un pequeño pueblo en Inglaterra cuya estación de trenes era el centro vital de toda la comarca. La estación misma…
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Ordena. Elaboración de encuestas
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- 3473 visitas
Ordena los pasos que debemos seguir para elaborar una encuesta:
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