Recursos educativos página 3690

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Abans de començar - Els cossos geomètrics
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Objectius didàctics Diferenciar entre poliedres i cossos redons. Identificar els principals poliedres. Descriure els principals elements geomètrics del prisma. Reconèixer el desenvolupament…
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Practica. Activitat 3
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Una persona beu 75 cL de llet cada dia. Quina quantitat de llet beu en un mes (30 dies)? I en un any (365 dies)? En un mes beu L de llet. En un any beu L de llet.
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Practica. Activitat 1
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Dibuixa circumferències amb aquestes dimensions. Utilitza el regle i el compàs: radi: 57 mm radi: 4 cm diàmetre: 6,8 cm
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Activitat introductòria 1
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Observa el gràfic i respon: Quants d'anys varen passar des que Ielena va saltar 4 m fins que va superar els 5 m? Des que Ielena va saltar 4 m fins que va superar els 5 m varen passar anys. Quin…
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Explica. Conversación telefónica
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3248 visitas
Explica por qué crees que son importantes los siguientes elementos en una conversación telefónica: tono de voz entonación pausas
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Recomendamos una lectura. "El niño..."
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Esta historia trata de un niño seducido por las aventuras de Tintín. Su ilusión es vivir en el mundo de ese héroe del cómic y no en su propia realidad. Santiago Clairac: El niño que quería ser…
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Antes de empezar - El mensaje de Ángel
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3 lo usan

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Objetivos didácticos Reflexionar en torno a la comunicación y su relevancia en el mundo actual. Escuchar, valorar y respetar las opiniones de los demás. Realizar inferencias a través de la…
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Resúmenes - Poesía
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1. Recitar poemas Recitar poemas es decirlos en voz alta y de memoria. Antes de recitar un poema debes leerlo varias veces para comprender bien el sentido, aprenderlo de memoria y reflexionar sobre los…
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Antes de empezar - Jóvenes detectives
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Objetivos didácticos Conversar sobre los medios de comunicación y el derecho a estar bien informados. Leer comprensivamente textos periodísticos. Conocer los tipos de textos de carácter literario…
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$¿Qué es una fracción? 16 | Recurso educativo 417765$
¿Qué es una fracción? 16
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En un colegio, el c 48 100 del total de 900 alumnos son chicos. ¿Qué porcentaje del alumnado son chicas? ¿Cuántos alumnos de cada sexo hay? El del total son chicas. Hay chicos. Hay chicas.
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