Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades para secundaria para imprimir
- Actividades educativas para niños en primero
- Actividades de lógica en P4
- Ejercicios resueltos cuarto
- Repaso de fracciones
- Diccionari de antònims
- Ángulo adyacente
- Proyectos escolares de fisica
- Comarques de Catalunya para cuarto
- Problemas de multiplicación
- Actividades educativas para niños en segundo
- Cine para primaria
- Juegos matemáticos quinto
- Congruencia de triángulos
- Oraciones impersonales
-
Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 757 visitas
Escribe, con números decimales, la capacidad total de cada grupo: El total es de L. El total es de L.
-
Repaso. Actividad 10
EduBook Organización
- 759 visitas
Suma mentalmente: 20 + 6,56 = 18,9 + 2 = 14 + 6,8 = 22,50 + 3 = 5 + 5,21 = 6,15 + 6 =
-
Evalúo mis logros. Actividad 8
EduBook Organización
- 757 visitas
Elige la opción correcta: ¿Cuál es el área de un triángulo de 4 cm de altura y 6 cm de base?
-
Autoavaluació final T02 02 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 751 visitas
Indica si les oracions subordinades substantives següents fan la funció de CAtr: La nostra decisió és fer les paus. No sap com eixirà d'aquesta situació. El problema serà atendre tothom. La…
-
Avaluació final T04 05 - El Noucentisme
EduBook Organización
- 754 visitas
Quin món presenta Josep Maria de Sagarra en aquesta composició (“Cançó de suburbi”)? És habitual en ell l’interés per aquest tipus de realitats? Hi ha algun indici que denote el seu origen…
-
Busca. Oracions subordinades finals
EduBook Organización
- 758 visitas
Busca tres oracions subordinades finals en el fragment de text de Moby Dick.
-
Compara. Romanticisme i Realisme
EduBook Organización
- 761 visitas
Compara el Romanticisme amb el Realisme pel que fa als punts següents: temes gèneres estat anímic de l'artista relació entre l'ideal i la realitat
-
Contesta. Canvi de to
EduBook Organización
- 756 visitas
Indica on s'ha de fer el canvi de to segons el sentit: Vaig veure na Laura mentre nedava. (Na Laura nedava i jo la vaig veure.) Es venen bruses per a al·lotes molt guapes. (Les bruses són molt guapes.)
-
Autoavaluació final T4 04 - El Noucentisme
EduBook Organización
- 760 visitas
Escriu al costat de cada oració el pronom relatiu que inclou, l’antecedent i la funció del relatiu en la subordinada. Fixa’t en l’exemple: L’al·lot a qui vares deixar la bossa demana per…
-
Elabora. Cal·ligrama líric
EduBook Organización
- 752 visitas
Imprimeix el PDF i fes-ne les activitats.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
