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  • Completa. Conjuga el verb | Recurso educativo 471479

    Completa. Conjuga el verb

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    • 1694 visitas

    Escriu la forma conjugada dels verbs entre parèntesis: No és bo que el nen (suar) tant. En Joan espera que el jurat el (premiar). Si ha estat malalta, no la (forçar) a treballar. Quan em (tocar) la…

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  • Avaluació final T07 09 - El text literari

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    • 1693 visitas

    Defineix varietat dialectal i varietat estilística.

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  • Autoavaluació T12 08 - El còmic | Recurso educativo 471928

    Autoavaluació T12 08 - El còmic

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    • 1691 visitas

    Per què serveixen aquests recursos utilitzats en els còmics? globus punxeguts en lloc de bafadares utilitzar colors molt vius bafarada en forma de núvol i que s'uneix al personatge amb cercles…

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  • Nombra - Actividades finales | Recurso educativo 473858

    Nombra - Actividades finales

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    • 1700 visitas

    Nombra los compuestos cuyas fórmulas se indican a continuación: NaCl LiI CaO AuCl3 KBr FeCl3 PbO2 SO2 CO2 MgCl2 HCl NaBr

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  • Indica. Las abreviaturas | Recurso educativo 474477

    Indica. Las abreviaturas

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    • 1704 visitas

    Localiza las abreviaturas de las siguientes oraciones que están usadas de manera incorrecta. Justifica tu respuesta y escríbelas correctamente: Esta mañana he ido a hablar con el Dir. del instituto,…

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  • Escribe. Siglas o acrónimos | Recurso educativo 474632

    Escribe. Siglas o acrónimos

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    • 1694 visitas

    Escribe las siglas o los acrónimos correspondientes a las partes que aparecen entre paréntesis: Para controlar el tráfico aéreo y terrestre se usa un sistema de ondas electromagnéticas que se…

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  • Relaciona. Tipos de oraciones coordinadas | Recurso educativo 474763

    Relaciona. Tipos de oraciones coordinadas

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    • 1691 visitas

    Clasifica las siguientes oraciones coordinadas: Llegamos de noche y cenamos con prisa. Canta bien pero le falta talento. Acaba ya o llegaremos tarde. El hombre propone y Dios dispone. Irene es…

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  • Analiza. El texto de Stevenson | Recurso educativo 474777

    Analiza. El texto de Stevenson

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    • 1689 visitas

    Lee atentamente el siguiente texto y contesta a las preguntas que vienen a continuación: Utterson llevaba pocos minutos en su puesto cuando prestó atención a unas pisadas peculiares que se acercaban…

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  • Redacta. Tu impresión de este poema | Recurso educativo 475975

    Redacta. Tu impresión de este poema

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    • 1694 visitas

    Redacta, en diez líneas, qué impresión te ha producido esta poesía: explícala, analiza en qué movimiento poético la clasificarías y valora su emotividad.

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  • Divisibilidad. Actividad 2 | Recurso educativo 476185

    Divisibilidad. Actividad 2

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    • 1688 visitas

    Descompón en factores primos. Escribe los factores ordenados de menor a mayor: 440 = · · 651 = · · 525 = · · 234 = · · 552 = · · 255 = · · 702 = · · 986 = · · 1.210 = · · 1.080 = ·…

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