Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Mujeres famosas de la historia
- Civilizaciones de la antigüedad
- Conocimiento del medio
- Percepción visual
- Estrategias en el juego
- Niños y salud
- Descargar ejercicios de ingles
- Actividades económicas en bachillerato de modalidad
- Problemas de división
- Experimentos para expociencia
- Repaso de economía bachillerato
- Palabras con hie
- Comunicación animal
- Actividades educativas para niños en P4
- Experimentos de ciencias para tercero
-
Resumos - As tres cabazas
EduBook Organización
- 1834 visitas
1. A declamación dun texto teatral Declamar un texto teatral é dicilo en voz alta representando o diálogo entre as personaxes que aparecen na obra. Para declamar unha personaxe é importante coñecer…
-
Escribe. Sentimentos
EduBook Organización
- 1845 visitas
Escribe pequenos diálogos nos que as personaxes expresen distintos sentimentos utilizando as seguintes frases feitas. Cada diálogo describirá un sentimento. Podes facelo no ordenador. Estar morto.…
-
Avaliación T10 01 - O ensaio
EduBook Organización
- 1845 visitas
Fíxate na palabra salientada de cada oración e no significado que ten. Despois escribe unha oración na que a palabra salientada teña outro significado: A almofada é de plumas. Non me importa nada o…
-
Observa. Dar instrucións
EduBook Organización
- 1846 visitas
Observa e comenta por que cres que as instrucións non se levan a cabo correctamente: A continuación, di en alto as instrucións que ti lles darías aos operarios para que colgasen ben o cadro.
-
Escribe. Descrición dun proceso
EduBook Organización
- 1835 visitas
En grupos, elaborade a descrición dun proceso: Elixide entre todos un proceso para describir. Dividide o proceso en catro ou cinco partes, segundo o número de membros do grupo. Cada un de vós, por…
-
Avaliación T13 04 - Memorias dun río
EduBook Organización
- 1842 visitas
Escribe as seguintes oracións substituíndo os pronomes por un complemento directo: Víamolo saír pola cheminea da casiña. Rosa e Xabier lévannolos á casa. Miguel tena ben suxeita no seu colo. Meu…
-
Self-assessment T02 10 - Spain's population
EduBook Organización
- 1839 visitas
Complete the phrases: In 2007, the active population in Spain was ... The least populous provinces in Spain are... The regions with the most immigrants are... Population growth is high when... Spain has…
-
End-of-unit final evaluation T04 06 - The age of discoveries
EduBook Organización
- 1838 visitas
Which famous Italian cartographer first suggested that Columbus's discovery was a new continent?
-
Complete. Unprivileged groups
EduBook Organización
- 1834 visitas
Complete the text with the correct words: The unprivileged groups included and the inhabitants of . They had to and pay taxes. They could not become high officials or carry arms. Most ordinary city…
-
Answer. The estates of society
EduBook Organización
- 1843 visitas
Which two groups made up Spanish society? What privileges did the nobles have? How did the nobles earn money? What did the unprivileged groups have to do?