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De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Autoevaluación 1 - Gráficas y funciones

    EduBook Organización

    • 2123 visitas

    Di qué punto corresponde a cada par ordenado: (4, 1), (–3, 6), (0, 5), (–2, –3) y (3, –6). Al par (4, 1) le corresponde el punto . Al par (3, –6) le corresponde el punto . Al par (0, 5) le…

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  • Indica. Cambio de significado | Recurso educativo 502688

    Indica. Cambio de significado

    EduBook Organización

    • 2121 visitas

    Quita las comas de estas oraciones e indica el cambio de significado que se produce: Los músicos de la orquesta, que son muy jóvenes, tocaron mejor que nunca. Los conductores, que están en huelga,…

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  • Identifica. Partes del texto | Recurso educativo 502875

    Identifica. Partes del texto

    EduBook Organización

    • 2129 visitas

    Señala las dos historias sucesivas que tiene la lectura e indica en cada una de ellas el planteamiento, el nudo y el desenlace. ¿Crees que ambas historias son independientes o se complementan?…

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  • Escribe. Presente histórico | Recurso educativo 503138

    Escribe. Presente histórico

    EduBook Organización

    • 2128 visitas

    Reescribe este texto utilizando el presente histórico: A lo largo de los siglos XII y XIII se consolidaron los cuatro reinos cristianos de la Península Ibérica: Portugal, Castilla y León, Navarra y…

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  • Completa. Tecnicismos | Recurso educativo 503268

    Completa. Tecnicismos

    EduBook Organización

    • 2127 visitas

    Completa estas oraciones con las palabras que faltan: antipirético directriz economía geología imposición informática isoterma matemáticas medicina meteorología píxel sismógrafo Un es la…

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  • Introducción - La capacidad de adaptación | Recurso educativo 503342

    Introducción - La capacidad de adaptación

    EduBook Organización

    • 2132 visitas

    Las cosas no siempre suceden como queremos o como habíamos previsto. Por eso, es frecuente que tengamos que variar de actitud y adaptarnos a las nuevas situaciones. A veces hemos de reaccionar de…

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  • Comenta. ¿Qué les ha pasado? | Recurso educativo 503343

    Comenta. ¿Qué les ha pasado?

    EduBook Organización

    • 2126 visitas

    ¿Qué crees que les ha pasado a las personas de estas fotografías? ¿Qué problema tienen?

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  • Evaluación final T9 04 - Mostrar gratitud | Recurso educativo 503653

    Evaluación final T9 04 - Mostrar gratitud

    EduBook Organización

    • 2129 visitas

    Escribe un CC para cada una de estas oraciones: Julio habla (CC de cantidad) ...... con los compañeros. Nuestros amigos juegan al tenis (CC de modo) ...... . He comprado un nuevo libro (CC de…

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  • Recomendamos una lectura. "El diablo..." | Recurso educativo 503758

    Recomendamos una lectura. "El diablo..."

    EduBook Organización

    • 2121 visitas

    Val Biro: El diablo capataz. Madrid, Ed. SM, 1984. Se trata de una colección de relatos de fantasía y humor con la estructura de los cuentos tradicionales de Hungría. Uno de estos relatos narra la…

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  • Clasifica. Locuciones | Recurso educativo 504009

    Clasifica. Locuciones

    EduBook Organización

    • 2132 visitas

    Clasifica las locuciones según su categoría gramatical: Es un alumno fuera de serie. → Este año fueron de balde a Lanzarote. → No digas eso ni en sueños. → Me quedé en blanco en el examen. →

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