Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Os ríos de Galicia | Recurso educativo 585695

    Os ríos de Galicia

    EduBook Organización

    • 2868 visitas

    Os ríos galegos son de caudal abundante e regular debido ás copiosas chuvias que recibe a nosa Comunidade durante o ano. Os principais ríos de Galicia son o Miño, dunha banda, e os ríos da costa,…

    Ver más

  • Clasifica. Tipos de vexetación da nosa Comunidade | Recurso educativo 585758

    Clasifica. Tipos de vexetación da nosa Comunidade

    EduBook Organización

    • 2858 visitas

    Indica a que tipo de vexetación forman parte estas especies: carballo piñeiro eucalipto castiñeiro piñeiro silvestre rebolo fieito breixo toxo soutos (castiñeiros e outras especies) fraga (carballo…

    Ver más

  • Características da nosa poboación | Recurso educativo 585826

    Características da nosa poboación

    EduBook Organización

    • 2864 visitas

    O crecemento da poboación A poboación dun lugar medra cando o número de nacementos é maior que o número de defuncións. A poboación tamén medra ou aumenta cando a xente que chega a un lugar, isto…

    Ver más

  • Que comían os campesiños? | Recurso educativo 586186

    Que comían os campesiños?

    EduBook Organización

    • 2855 visitas

    Durante a Idade Media, a alimentación dos campesiños era pouco variada. Alimentábanse de cereais (pan e papas) e sopas, así como de queixo, ovos, verduras e legumes que producían nas súas granxas…

    Ver más

  • Autoavaliación T10 10 - Os animais | Recurso educativo 586476

    Autoavaliación T10 10 - Os animais

    EduBook Organización

    • 2857 visitas

    Indica se a característica é propia dos mamíferos on non: Teñen mamas. Os seus ovos teñen casca. Teñen seis extremidades. A pel está cuberta de pelo. Posúen temperatura constante. Respiran por…

    Ver más

  • Avaliación final T15 04 - A materia e os materiais | Recurso educativo 586877

    Avaliación final T15 04 - A materia e os materiais

    EduBook Organización

    • 2863 visitas

    Relaciona estes catro cambios de estado (fusión, solidificación, vaporización e condensación) coas catro definicións seguintes: Paso de líquido a gas. Paso de gas a líquido. Paso de líquido a…

    Ver más

  • Elixe. As dorsais oceánicas | Recurso educativo 588435

    Elixe. As dorsais oceánicas

    EduBook Organización

    • 2867 visitas

    Selecciona a definición correcta de dorsais oceánicas de entre as propostas: Grandes cordilleiras como a do Himalaia, os Andes ou os Pireneos. Fendas da codia terrestre polas que ascende rocha fundida…

    Ver más

  • Aprende. Medir os ritmos cardíaco e respiratorio | Recurso educativo 589354

    Aprende. Medir os ritmos cardíaco e respiratorio

    EduBook Organización

    • 2866 visitas

    Procedemento O funcionamento dos aparellos respiratorio e circulatorio adáptase ás necesidades do corpo en cada momento. Poderédelo comprobar con esta experiencia: Mentres permanecedes en repouso,…

    Ver más

  • Avaliación inicial T15 03 - A luz e o son | Recurso educativo 589653

    Avaliación inicial T15 03 - A luz e o son

    EduBook Organización

    • 2858 visitas

    Le estas frases e di se son verdadeiras ou falsas segundo corresponda. A principal fonte de luz da natureza é o Sol. A luz é o que nos permite ver os obxectos que nos rodean. Un telescopio é un…

    Ver más

  • Responde. A reflexión e a refracción da luz | Recurso educativo 589667

    Responde. A reflexión e a refracción da luz

    EduBook Organización

    • 2867 visitas

    Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Explica coas túas propias palabras en que consiste a reflexión da luz. Que é un espello? Que fenómeno óptico permite ver a nosa imaxe…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: