Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385552
  • Relaciona. Galicia e as súas chairas | Recurso educativo 585685

    Relaciona. Galicia e as súas chairas

    EduBook Organización

    • 2969 visitas

    Indica a que zonas das chairas galegas fan referencia cada unha das seguintes características: É a chaira máis extensa de Galicia. As súas altitudes son inferiores ás chairas de interior.…

    Ver más

  • Os ríos de Galicia | Recurso educativo 585695

    Os ríos de Galicia

    EduBook Organización

    • 2968 visitas

    Os ríos galegos son de caudal abundante e regular debido ás copiosas chuvias que recibe a nosa Comunidade durante o ano. Os principais ríos de Galicia son o Miño, dunha banda, e os ríos da costa,…

    Ver más

  • Resumos - Clima, vexetación e fauna de Galicia | Recurso educativo 585742

    Resumos - Clima, vexetación e fauna de Galicia

    EduBook Organización

    • 2966 visitas

    1. O clima de Galicia O clima predominante en Galicia é o de tipo oceánico con temperaturas suaves e precipitacións abundantes. Nas serras interiores, debido á altitude, o clima é de montaña con…

    Ver más

  • Clasifica. Tipos de vexetación da nosa Comunidade | Recurso educativo 585758

    Clasifica. Tipos de vexetación da nosa Comunidade

    EduBook Organización

    • 2964 visitas

    Indica a que tipo de vexetación forman parte estas especies: carballo piñeiro eucalipto castiñeiro piñeiro silvestre rebolo fieito breixo toxo soutos (castiñeiros e outras especies) fraga (carballo…

    Ver más

  • Características da nosa poboación | Recurso educativo 585826

    Características da nosa poboación

    EduBook Organización

    • 2964 visitas

    O crecemento da poboación A poboación dun lugar medra cando o número de nacementos é maior que o número de defuncións. A poboación tamén medra ou aumenta cando a xente que chega a un lugar, isto…

    Ver más

  • Describe. Un poboado ibero | Recurso educativo 586070

    Describe. Un poboado ibero

    EduBook Organización

    • 2971 visitas

    Observa o debuxo do poboado ibero e responde: Describe o poboado ibero. Como están distribuídas as vivendas? Que forma tiñan as vivendas iberas? Con que materiais as construían? Lembra como era a…

    Ver más

  • Responde. Galicia: da Prehistoria á Idade Media | Recurso educativo 586250

    Responde. Galicia: da Prehistoria á Idade Media

    EduBook Organización

    • 2973 visitas

    Responde as preguntas: Coñeces a función dos petróglifos? Visitaches algún monumento megalítico de Galicia? Quen eran os galaicos? Que cultura desenvolveron? Que importancia tivo o Camiño de…

    Ver más

  • Reprodución asexual artificial | Recurso educativo 586760

    Reprodución asexual artificial

    EduBook Organización

    • 2976 visitas

    O ser humano aproveita a capacidade de reprodución asexual das plantas para multiplicalas artificialmente. Dous tipos comúns de reprodución artificial son os gallos e mais os enxertos. Un gallo é…

    Ver más

  • Autoavaliación T14 02 - A reprodución das plantas | Recurso educativo 586779

    Autoavaliación T14 02 - A reprodución das plantas

    EduBook Organización

    • 2969 visitas

    Indica cales destas frases son verdadeiras e cales falsas: Os estames son os órganos reprodutores masculinos da flor. Os grans de pole levan millóns de espermatozoides no seu interior. Os rudimentos…

    Ver más

  • Formas do relevo das depresións | Recurso educativo 588527

    Formas do relevo das depresións

    EduBook Organización

    • 2969 visitas

    Polo xeral, as depresións son extensas chairas de terras baixas e húmidas, pero a súa paisaxe non é uniforme, xa que nela se aprecian diversas formas do relevo: Na Depresión do Ebro atopamos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: