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  • Comenta. Lectura personal | Recurso educativo 504202

    Comenta. Lectura personal

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    • 2230 visitas

    Por parejas, hablad de forma espontánea de algún libro. Después comentad si habéis empleado rasgos del registro coloquial y pensad cómo podríais evitarlos en una exposición formal en clase.

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  • Comenta. Características de la comedia | Recurso educativo 504252

    Comenta. Características de la comedia

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    • 2233 visitas

    Lee el diálogo teatral y destaca alguna característica propia de la comedia: El odioso señor: (Sentándose junto a Paula.) ¿Por fin debutan ustedes mañana? Paula: Sí. Mañana debutamos... El…

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  • Fíjate... Ordinales y partitivos | Recurso educativo 504342

    Fíjate... Ordinales y partitivos

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    • 2237 visitas

    Si una unidad se divide en dos partes iguales, su partitivo será mitad o medio. Si se divide en tres, tercio. No deben utilizarse como ordinales formas propias de los partitivos. Es incorrecto decir:…

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  • Autoevaluación T15 02 - Nuestro patrimonio natural

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    • 2230 visitas

    Cambia el número entre paréntesis por el ordinal o partitivo que corresponda: Tuvimos que subir al (11) piso, y encima sin ascensor. No han hecho ni una (20) parte de lo que les correspondía. Raúl…

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  • Aumentos y disminuciones porcentuales 2 | Recurso educativo 504936

    Aumentos y disminuciones porcentuales 2

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    • 2233 visitas

    Un comerciante compra mercancía por valor de 2400 €. Si desea ganar un 18% sobre el precio de compra, ¿cuál debe ser el precio de venta de la mercancía? El precio de venta de las mercancías debe…

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  • Regla de Ruffini (1) | Recurso educativo 505043

    Regla de Ruffini (1)

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    • 2232 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Utiliza la regla de Ruffini para efectuar las divisiones siguientes, expresando el cociente y el resto: (3x4 – 12x3 + 12x2 + 5x) : (x – 5)…

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  • Aproximación y error. Actividad 5 | Recurso educativo 506135

    Aproximación y error. Actividad 5

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    • 2225 visitas

    Efectúa y redondea a las unidades: 2,24 + 5,7 ≃ 3,48 : 2,39 ≃ (1,39 · 38) – 40 ≃ (6,348 + 9,38) : (2,328 + 3,2) ≃ 7,39 – (3,39 + 3,19) · 2 ≃ 1/2 · (3,29 – 8,298)2 ≃

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  • Determina. División exacta | Recurso educativo 506337

    Determina. División exacta

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    • 2233 visitas

    Determina, sin efectuar la división, si la división del polinomio P(x) = x3 – x2 – 8x + 12 entre el binomio x + 3 es exacta. La división .

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  • Diofanto de Alejandría | Recurso educativo 506360

    Diofanto de Alejandría

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    • 2238 visitas

    Matemático griego que vivió en el siglo III a.C. Aunque la matemática griega desarrolló fundamentalmente la geometría, Diofanto elaboró un álgebra no geométrica. Para ello, inventó un…

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  • Calcula. Operaciones con fracciones algebraicas 2 | Recurso educativo 506369

    Calcula. Operaciones con fracciones algebraicas 2

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    • 2236 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Realiza las operaciones siguientes: Numerador de la expresión: Denominador de la expresión: Numerador de la expresión: Denominador de la…

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