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El español en los Siglos de Oro
Tiching explorer Organización
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Serie de breves artículos sobre las características del español clásico.
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El comportamiento de las partículas cuánticas
Aurora D V Docente
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Página web que plantea el problema del comportamiento del corpúsculo/radiación de De Broglie. Con imágenes y/o animaciones
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Palacio Real de Ugarit
Tiching explorer Organización
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- 4088 visitas
Breve vídeo que analiza los restos arqueológicos del Palacio Real de Ugarit de los años 1450 y 1360 a.C.
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La ley de Ohm
Aurora D V Docente
- 7 lo usan
- 2877 visitas
Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que muestra los principios que rigen esta ley. Con imágenes y/o animaciones
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El número de medidas y la dispersión de las mismas
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 4093 visitas
Página web que orienta sobre el número de medidas a realizar para conseguir un determinado grado de representatividad de las mismas . Con imágenes y/o animaciones
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La España de Alfonso XIII (II)
Tiching explorer Organización
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- 3868 visitas
Página web con información sobre el reinado de Alfonso XIII: la Dictadura de Primo de Ribera, caída de la dictadura y proclamación de la República.
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La Gran Muralla china
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4066 visitas
Página web que hace un recorrido por la historia de la Gran Muralla.
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Claves para el uso de YouTube en clase (I): selección de vídeos
Roycan. Tecnología para la educación Organización
- 6 lo usan
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Hoy en día se han multiplicado las posibilidades de difusión audiovisual, ya sea con recursos propios o accediendo a la amplia gama de vídeos con valor educativo de la red. En este sentido, Youtube…
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Más de la mitad de alumnos que finalizan la ESO no entienden el inglés | Bilingüismo y Tecnología
Roycan. Tecnología para la educación Organización
- 4100 visitas
Más de la mitad de alumnos que finalizan la ESO no entienden el inglés
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Precipitation
Maria Pallarés Docente
- 2 lo usan
- 3654 visitas
A video about different types of precipitation and where they come from: rain, snow and haill. Duration: 2.22 minutes.