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La formación del profesorado diseñada por la LOGSE. Experiencias formativas de g
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea la formaciónnicial del profesorado de educación secundaria, tomando como punto de partida las propuestas de la década de los ochenta y la propuesta de la LOGSE, regulada en 1995…
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Tejiendo letras..
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Tejiendo letras es el título de la unidad didáctica que presento y forma parte del crédito variable de expresión creativa "Atrapados en la escritura". desarrollo curricular, programación…
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Una iniciación deportiva de calidad con materiales autoconstruidos..
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El principal objetivo de este artículo esnvitar a los profesionales de la educación física al desempeño de su práctica docente de formamaginativa ennovadora. El punto de partida es la propuesta de…
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Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) a través del proceso de análisis de valores basado en el modelo de Hall y Tonna. La…
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Cómo se ha elaborado el PEC en la escuela sa graduada de Ibiza.
Editorial Graó Organización
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Hablar de Sa Graduada, en Ibiza, significa referirse a la más antigua escuela de la isla. Situada en el centro de la ciudad de Ibiza, es la que acoge a un mayor número de profesores y de alumnos.…
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La evaluación en las unidades didácticas de educación física: base legal, anális
Editorial Graó Organización
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Este trabajo revisa la base legal del Ministerio de Educación en la programación de las unidades didácticas en el área de educación física y, al analizar la bibliografía especializada, comprueba…
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La interacción con applets Java para el aprendizaje de las matemáticas.
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En este artículo se quiere mostrar en qué medida la interacción con applets Java, desde su diseño en actividades hasta su uso sistemático, constituye un medio adecuado para el aprendizaje de las…
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Entrevista a Marta Soler. Las interacciones son la clave para aprender a leer.
Editorial Graó Organización
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Marta Soler Gallart, doctora por la Universidad de Harvard y profesora de la Universidad de Barcelona, dirige el centro de investigación CREA de esta misma universidad y es experta en procesos de…
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Aproximación a un perfil de competencias en educación físic
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La mejora de la formación inicial del profesional de ciencias de la actividad física y el deporte en el ámbito de la educación física adaptada repercute positivamente en la atención al alumnado…
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La realidad aumentada, dentro y fuera del aula.
Editorial Graó Organización
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El uso generalizado de dispositivos móviles por parte de nuestros adolescentes; la facilidad para crear y «publicar en la nube» cualquier información textual y multimedia; la aparición de programas…
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