Recursos educativos página 27871

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Explica. Pacte amb el diable
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El pacte amb el diable per obtenir riquesa, salut, joventut eterna, etc. és un tema recurrent en la tradició literària popular i culta. Coneixes cap llegenda o història que tengui com a tema el…
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Avaluació final 3 - La literatura dels segles XVII i XVIII
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Llegeix aquest fragment del llibre Instruccions per a l'ensenyança de minyons, de Baldiri Reixac, i digues què critica i què defensa l'autor: I com no fàltien catalans que a vegades…
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Conocer. Actividad 3
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Efectúa estas sumas, sumando primero los sumandos que completen centenas: 250 + 50 + 7 = 75 + 25 + 120 = 480 + 65 + 20 = 230 + 48 + 70 = 46 + 810 + 90 = 180 + 660 + 40 = 35 + 90 + 610 = 450 + 50 + 165…
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Actividades adicionales. Actividad 6
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Calcula la diferencia de precio aproximada entre estos productos: impresora – plancha La diferencia de precio aproximada es de unos €. cámara – microondas La diferencia de precio aproximada es de…
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Repaso trimestral. Actividad 17
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Observa la ilustración: Entre los dos recipientes hay 105 canicas. ¿Cuántas canicas amarillas hay? Hay canicas amarillas.
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Evalúo mis logros. Actividad 12
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Jorge ha comprado dos cajas de lápices de colores a 3 € cada una y un paquete de hojas de papel a 2 €. Si paga con un billete de 20 €, ¿cuánto le han de devolver? Elige las operaciones que has…
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Aplicar. Actividad 4
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Natalia y Jesús distribuyen 896 botones de colores en bolsas de 8 unidades. ¿Cuántas bolsas necesitan? Necesitan bolsas. Si venden cada bolsa a 3 €, ¿cuánto obtendrán por todas las bolsas?…
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Conocer. Actividad 3
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Escribe la fracción con números e identifica el color a que se refiere en cada caso: un cuarto: color cinco octavos: color dos sextos: color tres séptimos: color
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Repaso trimestral. Actividad 7
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Ana tiene 47 cromos más que Laura. Si Laura tiene 86 cromos, ¿Cuántos cromos tiene Ana? Ana tiene cromos. ¿Cuántos tienen entre las dos? Entre las dos tienen cromos.
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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Una de las tareas de la clase de Educación Artística es hacer adornos para un mural. Observa el adorno que ha confeccionado el profesor como ejemplo e inventa otros usando la misma técnica. Fíjate…
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