Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte hispanomusulmán para segundo
- Arte abstracto para primero
- Imprimir material para P2
- Aparato reproductor femenino
- Yoga para niños
- Actividades didacticas en P4
- Actividades de geografía
- Ejercicios resueltos
- Actividades educativas para niños en segundo
- Regiones de Italia
- Experimentos matemáticos fáciles
- Hansel y Gretel
- Repaso de la multiplicación
- Huerto escolar
- Rocas magmáticas
-
Autoavaliación final 1.01 - A nutrición das plantas
EduBook Organización
- 2323 visitas
Completa o mapa conceptual sobre a nutrición: NOTA. Os puntos 2-3, por unha parte, e 7-8, por outra, deben ser colocados por orde alfabética.
-
Relaciona. Mecanismos de desenvolvemento do embrión
EduBook Organización
- 2324 visitas
Que mecanismo de desenvolvemento do embrión utilizan os seguintes organismos? Cabalo Víbora Quenlla Balea Pomba
-
Resume. Actividades finais
EduBook Organización
- 2320 visitas
Explica as semellanzas e diferenzas principais entre unha central térmica e unha central nuclear.
-
Calcula. Lei de Hooke
EduBook Organización
- 2324 visitas
Cal é a forza necesaria para que un dinamómetro de constante de elasticidade k = 150 N/m se alongue 30 cm? F = N
-
Autoavaliación T11 03 - Calor e temperatura
EduBook Organización
- 2314 visitas
Relaciona o principio dos enunciados co seu final: Dúas substancias diferentes que absorben a mesma calor acadan temperaturas diferentes debido... Ao quentar un sólido, este adoita fundirse porque...…
-
Completa. A luz e a sombra
EduBook Organización
- 2316 visitas
Completa o texto coas palabras axeitadas. A luz é unha que se propaga en liña en todas as direccións do espazo. Se iluminamos un obxecto opaco cun foco de luz puntual e observamos a sombra que…
-
Autoavaliación final T03 03 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica
EduBook Organización
- 2327 visitas
Os grupos sanguíneos A, B, AB e 0 débense ao seguinte sistema de alelos: os alelos A e B son codominantes entre si, mentres que ambos os dous dominan sobre o alelo 0. Indica a que fenotipos darán…
-
Razoa. Os fósiles
EduBook Organización
- 2316 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que non se atopan fósiles en rochas magmáticas e metamórficas? Pódese afirmar que os fósiles son unha proba da evolución?
-
Avaliación final T09 05 - A tectónica de placas
EduBook Organización
- 2315 visitas
Por que son frecuentes os terremotos nos arcos illas?
-
Relaciona. Efectos dos procesos internos nas rochas (II)
EduBook Organización
- 2313 visitas
Relaciona as seguintes características segundo se estas se refiren ás diáclases ou ás fallas: Os bloques resultantes da rotura desprázanse un con respecto doutro. Non hai desprazamento entre os…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
