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Del aula al entorno: un proyecto de didáctica integrador para la enseñanza de la
Editorial Graó Organización
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aprendizaje, ciencias sociales, historia, enseñanza, historiografía, educación, didáctica, Edad Media,
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Figuras en el geoplano
Eva Ribes Organización
- 3 lo usan
- 7244 visitas
Imagen de varias figuras construidas en la cuadrícula (o geoplano) que nos servirán de modelo para que los alumnos las copien.
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Árbol (Cerezo)
Eva Ribes Organización
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- 7109 visitas
Imagen de un árbol (cerezo) que nos servirá para hablar de las diferencias entre los arbustos y los árboles.
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Palabras con r y rr
Anna Ubach Royo Organización
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- 6901 visitas
En esta página los niños tendrán que decir si unas palabras incompletas se escriben con r o con rr, Cuando acaben, podrán corregir la actividad en línea.
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Per saber-ho tot de Gaudí - 2n Cicle ESO
Gaudí Experiència Organización
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Demostra quant en saps del geni amb aquesta seqüència de 8 activitats interactives destinada a l’alumnat d’Educació Secundària (3r i 4t d’ESO).
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Redes y transportes terrestres
EduBook Organización
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Las redes de transporte La organización y explotación de un territorio necesita buenas redes de transporte, es decir, un conjunto de infraestructuras por donde puedan circular con facilidad los…
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El teatre al segle XX
EduBook Organización
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Al segle XX es plantegen nous temes en el món del teatre: el sentit de l'existència humana, l'absurd de la nostra condició i la marginalitat. Per primera vegada l'escenografia i…
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Trazo curvo
Patchimals Organización
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Ficha de trazo curvo con ranitas: Grafos - Grafomotricidad - Preescritura - Pre-escritura - Lectoescritura.
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Los Lobos (El Maravilloso Mundo de los Animales de Disney)
Carolina Diéguez Organización
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- 6345 visitas
Vídeo documental infantil sobre los lobos, que pertenece a la colección “El Maravilloso Mundo de los Animales” creada por Disney. Veremos excepcionales imágenes del lobo y sus primos: el licaón,…
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Consejos para usar el lenguaje no verbal
Perty de Olano Corberó Organización
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1. Analiza la información que da Elsa Punset en este vídeo sobre el lenguaje no verbal: - Según ella, ¿para qué sirven las palabras y para qué los gestos? - ¿Por qué dice que los gestos son…