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Practica. Actividad 1
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Calcula el perímetro y la superficie de cada figura: El perímetro del campo de fútbol es de m. El perímetro del billete de 5 € es de cm. El perímetro del cuadrado es de cm. El perímetro de la…
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Autoevaluación. Actividad 4 - Movimientos en el plano y superficie
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Calcula la superficie de cada figura: m² m² m²
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Practica. Actividad 1
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- 3000 visitas
Observa los litros que hay en cada botella y calcula el promedio de los litros por botella: El promedio es de L por botella.
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El camp semàntic
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Vocabulari Un camp semàntic és un conjunt de paraules que tenen significats relacionats. Per anomenar el camp semàntic, cal usar una paraula de significat més general que agrupi el conjunt. Per…
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Paraules amb "ll" i paraules amb "i"
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Ortografia La ll i la i sonen de vegades de manera bastant semblant. Cal parar atenció a la pronunciació per diferenciar-les adequadament. Pots consultar el diccionari si tens algun dubte. Però…
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Selecciona. Fenicis, grecs i cartaginesos (III)
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Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre els cartaginesos: Arribaren a les costes peninsulars atrets per les riqueses. Van tenir una gran influència comercial i militar.…
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Avaliación final - O home, a cobra e o raposo
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Desde os tempos máis remotos o ser humano precisou de diferentes animais para que o axudasen nos labores do campo, como medio de transporte ou como fonte de alimentación. A través dun proceso de…
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Escribe. Acentuación diacrítica
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Escribe as oracións e pon acento onde corresponda: Cando compres o pan compre que traias bolas. Cando . A pola subiu a pola da maceira. . O oso asustou os excursionistas cun oso na boca. . Compre que…
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A diérese. A diferenza entre "se non" e "senón"
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Ortografía A diérese Empregamos a diérese: Nos grupos güe/güi, para indicar que se pronuncia o u: pingüíns. No i da 1a e 2a persoas de plural do copretérito dos verbos rematados en -aer, -oer,…
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End-of-unit evaluation - Machines and structures
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In this unit we will look at electrical circuits, generators and motors that work by magnetism. We will also look at the machines and tools which help us do our work. Finally, we will look at…