Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de repaso en primero
- Alexander Fleming
- Fichas para pintar
- Experimentos para casa
- Actividades de lectoescritura en bachillerato de modalidad
- ejercicios matemáticas
- Oraciones impersonales
- Alimentos transgénicos en cuarto
- Imprimir material cuarto
- ejercicios ortografía
- Comarques de Catalunya para primero
- imágenes escolares
- Juegos
- Rios de Asia
- Yoga para niños
-
Raona. Activitats finals
EduBook Organización
- 1398 visitas
Respon aquestes preguntes: Quin color és el que absorbeix més energia? Per què? Quin color és el que absorbeix menys energia? Per què? De quin color solen ser les cases a les zones al sud…
-
Resums - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1398 visitas
La cèl·lula 1. Interès pel món microscòpic. La cèl·lula El 1838 i 1839 els biòlegs Schleiden i Schwann varen formular la teoria cel·lular, que va adquirir validesa universal amb els…
-
Avaluació final 1.06 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1401 visitas
Al gràfic es relaciona el desenvolupament d'un cas de meningitis amb l'augment de febre. Indica com varia la velocitat de creixement dels bacteris quan augmenta la temperatura. A quines…
-
Reflexiona. L'herència dels gens (I)
EduBook Organización
- 1400 visitas
Tenim dos individus amb genotips homozigòtics, un de dominant MM i l'altre de recessiu mm. La situació està representada a la imatge següent. [...]
-
Avaluació final 5.10 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 1402 visitas
Quines activitats humanes redueixen la diversitat biològica?
-
Autoavaluació final 6.04 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 1396 visitas
Relaciona cada definició amb el tipus de piràmide a què correspon: Representa el nombre d'individus de cada nivell tròfic. Representa la quantitat de matèria orgànica de cada nivell.…
-
Les plantes crussulàcies
EduBook Organización
- 1392 visitas
A diferència de la majoria de les plantes, les plantes crassulàcies, que viuen en llocs secs i acumulen aigua als seus teixits, només obren els estomes durant la nit per evitar la pèrdua d'aigua…
-
Avaluació final 7.06 - Les transformacions als ecosistemes
EduBook Organización
- 1407 visitas
Quant ha augmentat l'espècie humana en el darrer segle? Quines repercussions té aquest creixement?
-
Completa. Els límits de plaques
EduBook Organización
- 1392 visitas
Observa el dibuix i escriu el tipus de límit de plaques devora la lletra que hi correspongui:
-
Sintetitza. Els límits convergents
EduBook Organización
- 1395 visitas
Recorda allò que has après en aquest apartat i contesta: Explica l'origen dels terratrèmols de la zona de subducció. [...]
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
