Recursos educativos página 7751

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Aprendiendo idiomas con Halloween
Clara Cordero Balcázar Docente
6 lo usan

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Mañana se celebra en todo el mundo la fiesta de Halloween. Como cada año, pretendemos un acercamiento a nuevos recursos para utilizar en el aula. Es una labor
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Texto poético
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Don Pirulí de la Habana Don Pirulí de La Habana hace una vida muy sana. Se levanta y se va al baño todos los días del año. Se lava como los gatos por no pasar malos ratos. Hoy, como hace buen día,…
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Hablamos y escuchamos
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¿Sabías que...? Las alas de un mosquito baten 500 veces por segundo. Hay insectos que ven colores que los humanos no podemos ver. Todos los insectos tienen 6 patas. El saltamontes puede saltar 20…
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La explicación cristiana en el siglo XVI
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Una muestra del interrogante sobre el origen del hombre americano, la encontramos en la obra publicada en 1560 por el jesuita José de Acosta, quien afirma en su libro Historia natural y moral de las…
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Argumenta. El Imperio bizantino
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Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuál fue el origen de Bizancio? ¿Cuál era su capital? ¿Dónde se ubicaba? ¿Qué etapas podemos distinguir en el Imperio bizantino? ¿Cuál fue la época de…
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Eje 3. De relaciones ético-políticas - De relaciones ético-políticas
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Aproximarte al conocimiento como científico social al: Formular preguntas acerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturales. Manejar conocimientos propios de las ciencias sociales y del…
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Relaciona. Fuentes de energía tradicionales
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Indica a qué fuente de energía tradicional se refiere cada afirmación: Por su poder calorífico, es la fuente de energía más utilizada. Hoy en día se emplea principalmente para producir energía…
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Comparar y ordenar números naturales
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Si dos números tienen diferente cantidad de cifras, es mayor el que más cifras tiene: Si tienen el mismo número de cifras, comparamos cifra a cifra empezando por la izquierda:
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Phrasal verbs
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Phrasal verbs ‘Scrooge locked the door and put on his dressing-gown and slippers’. In this sentence put on is a phrasal verb which means ‘dressed himself’. In English, many verbs can be followed…
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D d
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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