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Carmen Guillén. Dos sillones rojo pasión
Editorial Graó Organización
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biblioteca escolar, lectura,
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El blogfolio en la enseñanza musical.
Editorial Graó Organización
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El blogfolio es una herramienta dinámica en la que el alumnado muestra una selección de sus habilidades musicales, a la vez que reflexiona sobre ellas a través de una conversación con el resto de la…
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"Por un deporte sin barreras".
Editorial Graó Organización
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El Institut Barcelona Esports (IBE), en colaboración con el Instituto Municipal de Personas con Discapacidad, se plantea como una de sus prioridades consolidar el enriquecimiento de la vida deportiva…
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¿Hay nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado?: Un congreso
Editorial Graó Organización
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El III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado que se celebró en Barcelona los días los días 5, 6 y 7 de septiembre de 2011 tuvo como ejes…
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Matemáticas en economía: una visión en el aula.
Editorial Graó Organización
- 2701 visitas
El enfoque de la enseñanza de las matemáticas en los estudios de economía ha sido siempre motivo de discusión: ¿En qué medida la economía debe estar presente en las clases de matemáticas? ¿Se…
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Ensinistrar o educar? Premis i càstigs.
Editorial Graó Organización
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En Pau ha d´aprendre a controlar esfínters i el pare i la mare no saben gaire com ho han de fer. Pregunten. Algú els diu que va bé donar-los alguna llaminadura de premi. I així ho fan. Cada vegada…
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Adopció i TDAH, són un binomi real?.
Editorial Graó Organización
- 2692 visitas
En Joan és un nen molt mogut. Ara té 5 anys. Des que el van portar de Rússia (el van adoptar als 2 anys), sempre els han dit que potser seria hiperactiu. Aquest és el comentari més general que…
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Los animales domésticos
Eva Ribes Organización
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Actividad interactiva que permite conocer datos sobre los principales animales domésticos.
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Educando Corazones: Guía de conductas responsables
Fran García Docente
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Comunicació efectiva a l'aula. L'habilitat d'escoltar
Editorial Graó Organización
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- 2473 visitas
Escoltar i sentir són dues activitats diferents. Sentir és un procés físic, que pot ser involuntari. Escoltar, en canvi, és una activitat voluntària, un procés mental que requereix determinades…